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MÓDULO I. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Tema 1. Atención a la infancia Tema 2. Diseño de la intervención educativa Tema 3. Las estrategias metodológicas en educación infantil Tema 4. Planificación de espacios, tiempos y recursos en la intervención...

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Ordenación de la educación infantil. La ordenación de la educación infantil en la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. Diseño y desarrollo del currículo. Niveles de concreción curricular. El desarrollo de los niños de 0 a 3 años. El desarrollo...

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Objetivos: El objetivo de este curso es el de proporcionar una formación sólida a todas aquellas Personas que deseen formarse en los conocimientos teórico-prácticos necesarios para desempeñar una profesión como esta. También es especialmente recomendable...

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1. El largo e imparable proceso 2. La herencia de la mala educación 3. ¿Hasta dónde hemos llegado? 4. Un camino que debe ensancharse y prolongarse 5. La escuela, lugar preferente para la igualdad 6. Hasta aquí hemos llegado 7. Anexos - Coeducación...

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Requisitos: Personas que, sin necesidad de titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia, con especial interés en las técnicas de Animación infantil.

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Introducción Técnico de centro de atención socioeducativa. Normativa y marco jurídico de aplicación. Objetivos, contenidos y metodología de trabajo

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Requisitos: Este curso puede realizarlo cualquier persona que esté interesada. No obstante para optar al título oficial debes cumplir los siguientes requisitos:1º Tener 20 años (o 19 si está en posesión de un Título de TÉCNICO).2º Estar en posesión del...

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