El Doble Grado en Educación Infantil y Psicología responde a la necesidad de preparar profesionales que puedan atender la diversidad de alumnos en el contexto de la escuela inclusiva. La alianza entre ambos grados deriva de su complementariedad. Los maestros de educación infantil necesitan contenidos de la psicología para poder detectar, conocer y ayudar a su grupo de alumnos. Del mismo modo, los psicólogos que se dedican al ámbito escolar, necesitan conocer mejor el funcionamiento, organización y currículum escolares. En los centros, hay una creciente demanda de profesionales que sean pluridisciplinares y se valora muy positivamente aquella persona permeable capaz de desarrollar una actividad laboral con distintas funciones dentro de los centros educativos.

La doble titulación ofrece un valor añadido tanto a la persona que cursa los estudios, como al centro educativo en el que va a desarrollar su actividad profesional, gracias a la aportación de un perfil transversal y polivalente. El estudiante recibirá una formación óptima para asesorar a profesores y familias, y garantizar la inclusión y la igualdad de oportunidades en el centro educativo.