Maestro en educación infantil y pedagogía
Universidad Complutense de MadridCarrera universitaria presencial
Pozuelo de Alarcon (Madrid)
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La doble titulación de Maestro en Educación Infantil y Pedagogía surge para dar respuesta a las demandas educativas planteadas tanto por la comunidad educativa como por la sociedad.
El doble grado propuesto permite la formación de profesionales con una mejor preparación para ayudar, orientar y formar a la sociedad; además de la intervención ante problemas de aprendizaje en la enseñanza básica. Asimismo, con el incremento de la nota de acceso de los estudiantes se logrará profesionales más competentes y mejor formados.
Con este doble grado, una de las especialidades profesionales de la carrera de Pedagogía, concretamente la de Pedagogía Escolar, va a permitir al Grado de Maestro en Educación Infantil complementar los conocimientos psicopedagógicos y didácticos para desarrollar una actividad profesional con una formación más completa. Y el Grado de Maestro en Educación Infantil va a permitir a la Pedagogía tener un papel más activo dentro de las aulas de enseñanza de los niños y niñas de 0 a 6 años.
Asimismo, este doble Grado favorece la inserción laboral del profesional de la Pedagogía en el entorno escolar, tanto como asesor y orientador del proceso educativo como docente en el aula. Y a los estudiantes del Grado en Maestro en Educación Infantil les posibilita el acceso a otros ámbitos laborales más allá del aula clase.
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Objetivos
-Conocer el proceso de desarrollo psicológico humano y sus procesos de aprendizaje. -Conocer las dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo en los estudiantes, y desarrollo de estrategias educativas adecuadas a cada una de ellas. -Valorar la importancia de los factores sociales y familiares en el desarrollo humano, y su incidencia en los procesos educativos. -Formarse en la acción tutorial y orientación en el marco educativo en relación con los estudiantes y los contextos de desarrollo. -Valorar la importancia de los aspectos relacionados con la salud, los principios, los trastornos de hábitos y comportamientos no saludables y sus consecuencias. -Comprender la organización y estructura de espacios escolares (aulas, espacios de ocio, servicios, etc.), de materiales y de horarios, de acuerdo a las características de los estudiantes. -Aprender a planificar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el marco de los centros educativos, con la flexibilidad necesaria. -Conocer la metodología de la investigación en educación y pedagogía. -Formarse en los fundamentos, principios y características de la legislación en educación.
Temario completo de este curso
PRIMER CURSO
Adquisición y Desarrollo del Lenguaje.
Creatividad y Educación.
Desarrollo Psicomotor.
Didáctica e Innovación Curricular.
Historia y Corrientes Internacionales de la Educación.
Métodos de Investigación Educativa.
Organización y Gestión de Instituciones y Programas Educativos.
Orientación Educativa y Acción Tutorial.
Psicobiología de la Educación.
Psicología del Desarrollo.
Psicología de la Educación.
Sociología de la Educación.
Teoría de la Educación.
SEGUNDO CURSO
Bases Psicológicas de la Intervención Temprana.
Conocimiento del Medio Natural.
Desarrollo de la Expresión Musical.
Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático y su Didáctica I.
Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático y su Didáctica II.
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil.
Didáctica de la Expresión Musical en Educación Infantil.
Didáctica de la Lengua Extranjera (Inglés).
Didáctica de la Motricidad Infantil.
Expresión y Creatividad Corporal.
Fundamentos de Ciencias Sociales.
Fundamentos y Didáctica de la Alimentación.
Fundamentos de la Educación Artística.
Trastornos y Dificultades del Aprendizaje en la Infancia.
TERCER CURSO
Bases Psicológicas de la Educación Especial.
Desarrollo Profesional de Docentes y Educadores.
Didáctica de las Ciencias Sociales (Pedagogía).
Didáctica de la Expresión Plástica y Visual.
Didáctica de la Lengua.
Didáctica de las Matemáticas.
Historia del Pensamiento Pedagógico.
Juegos, Materiales y Situaciones con Contenido Matemático en Educación Infantil.
Lectura, Escritura y Literatura Infantil 6 Medición en Educación.
Pedagogía Diferencial.
Pedagogía Social 6 Psicología de la Instrucción.
Sociología del Sistema Educativo.
CUARTO CURSO
Bases Didácticas de la Educación Especial.
Conocimiento Pedagógico e Investigación Educativa.
Diagnóstico Pedagógico.
Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza.
Dirección de Centros Educativos.
Filosofía de la Educación.
Psicopatología General Aplicada a la Educación.
Prácticum (Educación Infantil).
QUINTO CURSO
Adaptación Educativa a la Diversidad.
Sociología de la Familia y de la Juventud.
Prácticum (Pedagogía).
Trabajo Fin de Grado (Educación Infantil).
Trabajo Fin de Grado (Pedagogía).
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4.200 €
520 €/mes
4001-5000 €
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