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Grado en Maestro de Educación Infantil

Grado en Maestro de Educación Infantil

Universidad Pontificia de Salamanca

Carrera universitaria semipresencial

SALAMANCA (Salamanca)


3.300

Duración : 4 Años

¿Te gustan los niños? ¿Tienes vocación de docente? Si tu respuesta a estas preguntas es sí, entonces el Grado en Maestro de Educación Infantil de la UPSA es la formación ideal para ti.

Este curso con metodología semipresencial te permitirá formarte para ser maestro en la etapa de educación infantil en colegios públicos y privados y aprender las principales competencias básicas para la enseñanza de los más pequeños de forma cómoda y a tu ritmo.

Contarás con una formación completa en didáctica, educación en valores, antropología, ciencias sociales, lingüística, psicología, trastornos del desarrollo, salud infantil, entre otros. También se hace especial hincapié en aspectos como el desarrollo de la expresión musical, el desarrollo de la expresión plástica o la expresión corporal de los más pequeños.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

SALAMANCA
Septiembre 2026

Objetivos

El Grado en Maestro en Educación Infantil Semipresencial de la UPSA tiene como finalidad formar profesionales especializados en el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años. A través de una formación pedagógica, psicológica y didáctica, este grado prepara a los futuros educadores para estimular el aprendizaje temprano, fomentar la creatividad y garantizar un entorno seguro y enriquecedor para la infancia de forma cómoda y flexible gracias a la metodología UPSA.

A quién va dirigido

El Grado en Maestro en Educación Infantil de la UPSA está dirigido a personas con vocación por la enseñanza y el desarrollo infantil, interesadas en desempeñar un papel clave en la educación y bienestar de niños de 0 a 6 años. Este programa es ideal para quienes desean ampliar sus oportunidades laborales, así como contribuir a la formación de las nuevas generaciones mediante metodologías innovadoras y un enfoque pedagógico integral.

Temario completo de este curso

PRIMER CURSO

  • Antropología
  • Didáctica General
  • Educación en Valores y para la Convivencia Democrática
  • Psicología del Desarrollo en la Edad Escolar
  • Teorías, Instituciones Educativas y Organización del Centro
  • Ciencias Sociales y su Didáctica
  • Las TIC en el Ámbito Educativo
  • Lingüística
  • Psicología de la Educación en la Edad Escolar
  • Visión Cristiana del Hombre y la Sociedad

SEGUNDO CURSO

  • Ciencia, Cultura y Sociedad
  • Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita
  • Inglés
  • Introducción al Practicum: Organización del Centro Escolar
  • Metodología de Investigación e Innovación Educativa
  • Orientación Educativa y Tutoría
  • Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
  • Introducción al Practicum: Comunidad Educativa y Entorno Social
  • Sociedad, Cultura y Educación
  • Ética Cristiana y Deontología Profesional

TERCER CURSO

  • Atención Temprana y Prevención Primaria en Educación
  • Conocimiento del Medio Social y Natural
  • Desarrollo de la Expresión Musical
  • Desarrollo de la Expresión Plástica
  • Didáctica del Inglés en Educación Infantil
  • Atención al Alumnado con NEAE I
  • Expresión Corporal
  • Practicum I: Procesos de Interacción y Comunicación en el Aula
  • Practicum I: Prácticas Escolares Externas en Educación Infantil
  • Salud Infantil

CUARTO CURSO

  • Atención al Alumnado con NEAE II
  • Desarrollo de las Habilidades Matemáticas
  • Habilidades del Docente en Educación Infantil
  • Innovación y Proyectos Educativos en Educación Infantil
  • Practicum II: Prácticas Específicas Externas en Educación Infantil
  • Literatura Infantil
  • Practicum II: Integración, Participación y Análisis de las Prácticas Específicas en Ed. Infantil
  • Practicum II: Propuestas de Mejora en el Centro
  • Trabajo Fin de Grado
  • Trastornos de la Lengua Oral
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