1. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN A LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (L.S.E.).

• Teoría y metodología de la interpretación.
• Técnicas de interpretación.
• Documentación aplicada a la interpretación.
• La evaluación. Técnicas de evaluación y autoevaluación aplicadas a la interpretación.
• Recursos profesionales.

2. GUÍA-INTERPRETACIÓN DE PERSONAS SORDOCIEGAS.

• Sistemas de comunicación para personas sordociegas y sus adaptaciones.
• Sistema braille.
• Conocimiento de las ayudas técnicas y tecnológicas a la comunicación. uso y manejo de las más frecuentes.
• Aplicación de las técnicas y pautas específicas para la interpretación destinada a personas sordociegas.
• Pautas y recursos para la contextualización.
• Técnicas de guía.
• Normas profesionales y deontológicas específicas en el trabajo con personas sordociegas.

3. INTERPRETACIÓN EN EL SISTEMA DE SIGNOS INTERNACIONAL (S.S.I.).

• Saludos y presentaciones.
• Descripciones.
• Situaciones de la vida cotidiana.
• Cultura y lengua.
• Dactilología internacional.
• Aplicación de las técnicas de interpretación al S.S.I.

4. LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA (L.S.E.).

• Saludos y presentaciones.
• Descripciones.
• Intercambios de información personal.
• Pedir y ofrecer información-ayuda.
• Situaciones de la vida cotidiana.
• Cultura.
• La lengua.

5. EXPRESIÓN CORPORAL APLICADA AL LENGUAJE DE SIGNOS.

• Percepción visual y percepción auditiva.
• Prácticas de discriminación visual.
• Prácticas de memoria visual y auditiva.
• Técnicas de desinhibición y técnicas de relajación.
• El esquema corporal.
• El espacio como recurso expresivo.
• Coordinación y agilidad motriz.
• Prácticas de expresión corporal. Mimo.
• Comunicación no verbal.
• Comunicación visual-gestual.

6. PSICOSOCIOLOGÍA DE LA POBLACIÓN SORDA Y SORDOCIEGA.

• La sordera.
• La sordoceguera.
• Educación de las personas sordas y sordociegas.
• Familia y discapacidad.
• Ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
• Implicaciones de la discapacidad auditiva en el desarrollo global de las personas ciegas.
• Implicaciones de la sordoceguera en el desarrollo global de las personas sordociegas.
• Sociología de las personas sordas.
• Sociología de las personas sordociegas.
• Servicios sociales. Ayudas y prestaciones que ofrecen a las personas sordas y sordociegas.

7. LINGÜÍSTICA APLICADA A LAS LENGUAS DE SIGNOS.

• Historia del lenguaje de signos.
• Querología (fonología) de la L.S.E.
• Gramática de la lengua de signos española.
• La dactilología en el lenguaje de signos. Funciones y usos.
• Sistemas de transcripción de signos.
• Conceptos básicos de lingüística general aplicados a la L.S.E.
• Conceptos básicos de lingüística comparada aplicados a la L.S.E.
• Conceptos básicos de sociolingüística aplicados a la L.S.E.
• Conceptos básicos de psicolingüística aplicados a la L.S.E.
• Origen, características y usos del sistema de signos internacional.
• La investigación lingüística en las lenguas de signos.
• Expresión oral y escrita.

8. ÁMBITOS PROFESIONALES DE APLICACIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA.

• Terminología específica de los ámbitos profesionales de demanda más frecuente.
• Recursos propios de la L.S.E., para resolver problemas terminológicos.
• Recursos propios de la interpretación para resolver problemas terminológicos.
• Prácticas de interpretación en los ámbitos profesionales estudiados.
• Posibilidades de especialización profesional.

9. LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS).

• Uso de la lengua oral.
• Uso de la lengua escrita.
• Aspectos socioprofesionales.

10. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.

• Salud laboral.
• Legislación y relaciones laborales y profesionales.
• Orientación e inserción sociolaboral.
• Principios de economía.
• Economía y organización de la empresa.

11. PROYECTO INTEGRADO.

12. FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO.