MATERIALES DIDÁCTICOS
Manual del curso, evaluación, CD interactivo, DVD “Prevención del dolor de espalda”
DVD “Movilización del paciente”, DVD “Técnicas para el cuidador/a” y acceso al Aula Virtual: a las Herramientas Pedagógicas (Biblioteca, Diccionario, Enlaces de interés, Preguntas frecuentes) y a las Herramientas Comunicación (Mensajería instantánea con Tutoría o con Atención al Alumnado, Foro, Ayuda relacionada con la realización del curso, Noticias).

TEMARIO:

CONTENIDO CD INTERACTIVO
Objetivos del curso. Conceptos claves. ¿Qué debemos recordar? Caso práctico. Autoevaluación.
CONTENIDO DVD “Prevención del dolor de espalda”
El dolor de espalda. La columna vertebral. La columna cervical. La columna dorsal. La columna lumbar.
Higiene postural
CONTENIDO DVD “Movilización del paciente”
* Posiciones del paciente
* Normas para movilizar pacientes
* Movilización del paciente
CONTENIDO DVD “Técnicas para el cuidador”:
* Aplicación de primeros auxilios:
Toma de constantes vitales. Protocolo PAS. Técnica ante una caída.
Técnica ante una lipotimia. Procedimiento ante una quemadura. Técnica RCP. Actuación ante un atragantamiento. Protocolo ante la electrocución. Actuación ante una hemorragia. Actuación ante una fractura. El botiquín
*Aseo del paciente:
Preparación. Lavado de cara. Lavado de brazos. Lavado de tórax y abdomen. Lavado de piernas. Lavado de espalda

PARTE I. PRINCIPIOS DE LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS MAYORES
TEMA 1. INTRODUCCIÓN: HISTORIA DE LA GEROCULTURA
1.1. Antecedentes de la gerocultura
1.2. Formación del gerocultor
1.3. Funciones del profesional de la gerocultura
1.4. Conclusiones
TEMA 2. VALORACIÓN GERÍATRICA
2.1. Introducción
2.2. Concepto
2.3. Objetivos de la valoración geriátrica
2.4. Evaluación funcional
2.5. Valoración menta
2.6. Función Socia
TEMA 3. CARACTERÍSTICAS DE LAS ENFERMEDADES EN LAS PERSONAS MAYORES Y VALORACIÓN DE SUS NECESIDADES
3.1 Valoración de las necesidades de la persona mayor
3.2. Características de las enfermedades de las personas mayores
3.3. Síndromes geriátricos

PARTE II. CUIDADOS DE LOS SÍNDROMES GERIÁTRICOS Y PROBLEMAS MÁS FRECUENTES
TEMA 4. INCONTINENCIA
4.1. Concepto
4.2. Clasificación
4.3. Etiología
4.4. Clínica
4.5. Objetivos
4.6. Cuidados
4.7. Anexos
TEMA 5. ESTREÑIMIENTO Y CONSTIPACIÓN
5.1. Concepto, clasificación y causas
5.2. Etiología
5.3. Clínica
5.4. Objetivos a realizar por los gerocultores
5.5. Cuidados
5.6. Anexos
TEMA 6. DEMENCIAS
6.1. Introducción
6.2. Etiología
6.3. Clínica
6.4. Fases de la demencia
6.5. Objetivos
6.6. Cuidados
TEMA 7. DEPRESIÓN
7.1. Introducción
7.2. Concepto
7.3. Clasificación
7.4. Etiología
7.5. Valoración de los trastornos del humor: clínica
7.6. Suicidio en la persona mayor
7.7. Objetivos
7.8. Cuidados
TEMA 8. SÍNDROME CONFUSIONAL
8.1. Concepto
8.2. Etiología
8.3. Clínica
8.4. Objetivos
8.5. Cuidados
TEMA 9. ALTERACIONES DEL SUEÑO
9.1. Introducción: la arquitectura del sueño
9.2. El sueño en la vejez
9.3. Clasificación de las alteraciones del sueño
9.4. Etiología
9.5 Clínica
9.6. Objetivo
9.7. Cuidados
9.8. Anexos
TEMA 10. CAÍDAS
10.1. Introducción
10.2. Concepto
10.3. Clasificación
10.4. Factores de riesgo
10.5. Clínica
10.6. Objetivos
10.7. Consecuencias y complicaciones
10.8. Cuidados
10.9. Anexos
TEMA 11. FRACTURAS
11.1. Concepto
11.2. Etiología
11.3. Clasificación
11.4. Diagnóstico y tratamiento
11.5. Clínica
11.6. Objetivos
11.7. Cuidados
11.8. Complicaciones
11.9. Anexo
TEMA 12. FRAGILIDAD
12.1. Introducción
12.2. Concepto
12.3. Clasificación
12.4. Etiología
12.5. Clínica y complicaciones
12.6. Objetivos
12.7. Cuidados
TEMA 13. INMOVILIDAD
13.1. Concepto
13.2. Clasificación
13.3. Etiología
13.4. Objetivos
13.5. Cuidados
TEMA 14. ULCERAS POR PRESIÓN
14.1. Introducción
14.2. Concepto
14.3. Clasificación
14.4. Localización de las úlceras por presión
14.5. Etiología
14.6. Clínica
14.7. Objetivos
14.8. Cuidados
14.9. Anexo
TEMA 15. DETERIORO DE LA DEGLUCIÓN Y PROBLEMAS DE LA BOCA
15.1. Introducción
15.2. Deterioro de la deglución
15.3. Problemas de la boca: su cuidado
15.4. Procedimiento: limpieza de la prótesis dental
TEMA 16. DESNUTRICIÓN Y DESHIDRATACIÓN
16.1. Introducción
16.2. Desnutrición
16.3. Deshidratación
16.4. Procedimiento: alimentación y administración de medicamentos por SNG. Mantenimiento de la SNG
TEMA 17. ALTERACIÓN DE LOS ÓRGANOS SENSORIALES
17.1. Introducción
17.2. Etiología
17.3. Clínica general
17.4. Objetivos
17.5. Cuidados y tratamientos
17.6. Anexos
TEMA 18. EL PIE GERIÁTRICO
18.1. Introducción
18.2. Clasificación de las alteraciones podológicas
18.3. Alteraciones podológicas en el pie de las personas mayores
18.4. Objetivos de la actuación del gerocultor ante las enfermedades del pie geriátrico
18.5. Cuidados
TEMA 19. ADMINISTRACIÓN DE FARMACOS
19.1. Introducción
19.2. Principales vías de administración de fármacos
TEMA 20. MOVILIZACIONES GENERALES Y ERGONOMÍA
20.1. Introducción
20.2. Movilizaciones básicas
20.3. Ergonomía básica
TEMA 21. CUIDADOS A PERSONAS MAYORES EN FASE TERMINAL
21.1. Introducción
21.2. Conceptos
21.3. Objetivos
21.4. Clínica
21.5. Cuidados en la enfermedad Terminal
TEMA 22.URGENCIAS
22.1. Introducción
22.2. Urgencias cardiocirculatorias
22.3. Urgencias respiratorias
22.4. Urgencias nedrourológicas
22.5. Urgencias metabólicas
22.6. Urgencias digestivas
22.7. Urgencias neurológicas
22.8. Anexo: esquema de actuación ante una urgencia por personal gerocultor

Convocatorias:

5ª
24/09/2012 - 23/11/2012
6ª 26/11/2012 - 25/01/2013

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
En las pruebas de evaluación, el alumno ha de contestar una serie de preguntas abiertas, otras de tipo test y varios casos prácticos donde tiene que demostrar haber adquirido los conocimientos y destrezas que se proponen y, por tanto, haber conseguido los objetivos que se persiguen con el contenido de la actividad.
A disposición del alumno existen horas de tutoría vía telefónica, email, correo postal y/o presencial (acudiendo a nuestras instalaciones).

INFORMACIÓN ADICIONAL
El curso va dirigido a todos los interesados, tanto a profesionales como a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.
El pago del curso se puede realizar mediante contrareembolso, transferencia/ingreso bancario o a través de pago con tarjeta.
En el precio del curso van incluidos los gastos de envío tanto del material didáctico como de la certificación acreditativa de finalización.

CERTIFICACIONES
El alumno, tras superar el curso, recibirá su correspondiente:
Certificación de Reconocimiento de Oficialidad de la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN)(Curso Oficial de la Administración Pública Española).