Unidad 1: La perspectiva glotopolítica: definiciones y conceptos fundamentales Glotopolítica: recorrido histórico por la génesis del concepto. Características y definiciones. Vinculaciones con la sociolingüística y la lingüística aplicada. Status y corpus. El eje histórico y político en las vinculaciones entre lengua, discurso y sociedad. La glotopolítica en la investigación y la acción sobre el español. Los casos de Brasil, España y Argentina. Unidad 2: Las representaciones sociales de las lenguas y su enseñanza Representaciones sociales y estereotipos: conceptos y aplicación al campo de las lenguas. Jerarquía de lenguas. Mercado de lenguas. Impacto cuantitativo y cualitativo del número de hablantes y aprendices. El mapa de las lenguas. Unidad 3: Lengua, dialecto y variedad: definiciones y distinciones conceptuales Lengua, dialecto y variedad: Deslindes conceptuales e implicancias sociolingüísticas y glotopolíticas. Relaciones jerárquicas entre lengua y dialecto. La variedad y la aplicación de la norma. Variedad estandarizada y de prestigio. La norma pluricéntrica.Variedad ,variante y registro. El rol de las instituciones. Unidad 4: Impacto glotopolítico en la gestión curricular. Decisiones curriculares, metodológicas y editoriales en torno a la enseñanza de lenguas desde la perspectiva de la política lingüística. Qué lengua enseñar. Diversidad, sujetos y contextos para un aprendizaje de lenguas situado. Análisis de casos.