Índice:
Primer Ciclo de Educación Infantil.
1ª Parte. La Educación Infantil en Andalucía en la Etapa de 0 a 3 Años.
- Legislación Vigente.
- Organización de las Enseñanzas.
- Requisitos de los Centros.
- El Currículo de la Educación Infantil en Andalucía: Objetivos Generales, Áreas, Orientaciones Metodológicas.
- La Evaluación en la Educación Infantil: Procedimientos, Técnicas e Instrumentos.
- Crecimiento y Desarrollo de los Niños y las Niñas de 0 a 3 Años: Físico, Motor, Cognitivo, Comunicativo, Afectivo-Social.
- Alteraciones.
- Necesidades Básicas en la Primera Infancia: Alimentación, Higiene, Descanso y Afectivas.
- Implicaciones Educativas.
- Rutinas, Educación de Hábitos.
- Primer Ciclo de Educación Infantil.
2ª Parte. Educación para la Salud en el Primer Ciclo de Educación Infantil.
- Prevención y Promoción de la Salud en la Escuela Infantil, Protocolos de Actuación, Medidas de Prevención de Enfermedades y Accidentes.
- Primeros Auxilios.
- El Juego y el Juguete en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Tipos, Características e Implicaciones Educativas.
- La Educación Psicomotriz en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Teorías, Características, Metodología y Recursos.
- Intervención en el Desarrollo de la Expresión Oral, Lógico-Matemática, Gestual y Práctica.
- Primer Ciclo de Educación Infantil.
3ª Parte. El Período de Adaptación: Planificación, Estrategias, Colaboración con la Familia.
- Relación Familia-Escuela en la Educación Infantil: Modelos de Intervención.
- Formas de Participación.
- Recursos Educativos y Opciones Metodológicas.
- Implicaciones Educativas.
- El Diseño de la Intervención Educativa en el Primer Ciclo de la Educación Infantil: Proyecto Educativo y Asistencial, Análisis de los Diferentes Elementos que lo Componen.
- Programación y Elaboración de Unidades Didácticas.
- El Papel del Educador Infantil: Funciones, Competencias, Valores.
- Su Papel en la Etapa 0-3 Años de Educación Infantil.
- Prevención de Riesgos Laborales.
- La Promoción de la Igualdad de Género en la Educación Infantil.