Conocer el marco teórico sobre las emociones y los fenómenos afectivos. Desarrollar las competencias emocionales propias en el marco de la ética profesional. Diseñar, planificar, poner en práctica y evaluar propuestas de educación emocional para llevar a contextos y niveles educativos diversos. Ampliar y actualizar los conocimientos vinculados a la generación de un clima escolar positivo, más colaborativo y solidariamente organizado para el aprendizaje. Desarrollar actitudes y habilidades para potenciar el aprendizaje de los niños y jóvenes. Fortalecer el sentido de pertenencia a la escuela, propio y de los demás. Contribuir al mejoramiento del rendimiento académico y éxito escolar de los estudiantes.