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INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN EL DAÑO CEREBRAL INFANTIL

INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN EL DAÑO CEREBRAL INFANTIL

KURSIA ESCUELA DE FORMACION

Curso presencial

Sevilla


210

Duración : 2 Días

OBJETIVO GENERAL:

Adquirir conocimientos de valoración y tratamiento logopédico de la población infantil que sufre Daño cerebral.

PROGRAMA:

Sábado:

• Introducción al Daño cerebral. Contextualizar el Daño Cerebral Adquirido infantil (breve reseña teórica, causas, profesionales implicados, secuelas,....)

• Diferencia entre el DC en población infantil y adulta.

• Análisis de las patologías y síntomas susceptibles de intervención en el área de logopedia.

• Valoración y tratamiento del lenguaje oral comprensivo y expresivo.

Descanso p ara la comida

• Valoración y tratamiento del lenguaje escrito comprensivo y expresivo.

• Valoración y uso de sistemas alternativos de comunicación.

Domingo:

• Valoración y tratamiento logopédico de las funciones oro faciales, succión, deglución, masticación y habla en el DCI.

• Valoración y tratamiento logopédico de las alteraciones de la voz.

• Realizar propuestas de intervención para casos reales. Presentación de casos clínicos.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Sevilla
Octubre 2018

Objetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Conocer la importancia del equipo multidisciplinar en el daño cerebral infantil. • Conocer las distintas herramientas y métodos de valoración. • Identificar las diferencias en el tratamiento con población infantil y adulta en el daño cerebral. • Analizar las diversas patologías de tratamiento logopédico en la población infantil con daño cerebral.

A quién va dirigido

Graduados/diplomados de logopedia y estudiantes de último curso

Temario completo de este curso

Sábado:

§ Introducción al Daño cerebral.Contextualizar el Daño Cerebral Adquirido infantil (breve reseña teórica, causas, profesionales implicados, secuelas,....)

§ Diferencia entre el DC en población infantil y adulta.

§ Análisis de las patologías y síntomas susceptibles de intervención en el área de logopedia.

§ Valoración y tratamiento del lenguaje oral comprensivo y expresivo.

Descanso p ara la comida

§ Valoración y tratamiento del lenguaje escrito comprensivo y expresivo.

§ Valoración y uso de sistemas alternativos de comunicación.

Domingo:

§ Valoración y tratamiento logopédico de las funciones oro faciales, succión, deglución, masticación y habla en el DCI.

§ Valoración y tratamiento logopédico de las alteraciones de la voz.

§ Realizar propuestas de intervención para casos reales. Presentación de casos clínicos.

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