Módulo 1 ¿Qué es la Robótica? Robótica, Cultura y Sociedad ¿Cómo, cuándo y por qué surge la Robótica? Diferencias entre Automatización y Robótica. Contextos de aplicación. La llegada de la Inteligencia Artificial a la Robótica. Robótica: entre la ficción y la realidad. Implicancias de la Robótica en la vida cotidiana de las personas y en los contextos de trabajo. Concepciones éticas y filosóficas del desarrollo de la Robótica. Módulo 2 : La Robótica como área de conocimiento. La Robótica como disciplina académica: entre la integración y la especialización. La Robótica y su relación con las Ingenierías y con las Ciencias de la Computación. Robótica y Mecatrónica. La Robótica en la Escuela: antecedentes, tendencias, estado del arte. Robótica Educativa y Educación en Robótica. Robótica en Computación/Informática y Robótica en Educación Tecnológica. Robótica e interdisciplina. La Robótica y el desarrollo de habilidades para el siglo XXI Recursos y materiales didácticos: tipos, características, limitaciones, potencialidades. Módulo 3: La Robótica y su didáctica. Robótica: enseñanza y aprendizaje. La planificación de secuencias didácticas. El trabajo por proyectos. La resolución de problemas. El rol docente. Robótica en el Nivel Inicial, Primario y Secundario. Contenidos y enfoques didácticos. La Robótica y su articulación con las disciplinas escolares. Robótica y Arte. Robótica, programación y pensamiento computacional. La Robótica en la Educación Técnica. La Robótica en la educación no formal: talleres y clubes de robótica; competencias y olimpíadas de robótica. Módulo 4: La Robótica y sus contenidos de enseñanza Tipos de robots. Brazos robóticos. Robots móviles. Robots Androides. Partes y funciones de los robots. Controladores. Actuadores. Sensores. Estructura física. Estrategias de control de robots. Control por tiempo y por sensores. Sistemas realimentados (feedback). Algoritmos y lenguajes de programación de robots. Inteligencia Artificial aplicada a la Robótica Robótica e Internet de las Cosas Módulo 5. La Robótica y el desarrollo de capacidades El desarrollo del pensamiento crítico en relación a la Robótica El trabajo colaborativo en los proyectos de Robótica La capacidad de analizar y resolver problemas y proyectos de Robótica. Más información Aranceles Inscripción Admisión ¿Por qué estudiar Curso de Robótica educativa: ¿por qué a la escuela le interesa la robótica? en la UCA? Plan de estudio Perfil del título y alcance profesional Relacionados Actualidad La UCA recibe a más de 120 estudiantes de intercambio Ciencias Sociales Bienvenida a nuevos alumnos Prensa El Dr. Francisco Barrantes, Miembro Correspondiente Nacional de la Academia de Ciencias Médicas de Córdoba