Para este seminario SEPAD y su mejor desarrollo, utilizaremos las siguientes metodologías de trabajo:

-El método del caso.

Método de enseñanza activo y muy práctico, que es la descripción de una situación empresarial real y compleja en la que se plantean diversos interrogantes, similares a aquellos a los que han de enfrentarse los miembros de la Alta dirección de las empresas en su tarea diaria o en algún momento de su vida profesional. Se estructura en tres etapas de trabajo.

*Estudio Individual.

Cada participante debe estudiar previamente el Caso, realizando un análisis profundo de la situación que se plantea para definir los problemas que en ella observa y escoger, entre las distintas líneas de acción posibles, aquella que le parece más oportuna

*Trabajo en Equipo.

Los participantes, en grupos reducidos, exponen sus puntos de vista y las conclusiones a las que han llegado previamente a través del estudio individual, contrastando así sus opiniones con las de sus compañeros.

*Sesión General.

Finalmente, la sesión general dirigida con orden y rigor por un profesor, con el objeto de obtener conclusiones enriquecedoras. En ella, cada participante ratificara o modificara su punto de vista acerca de la situación que plantea el caso.

Se presentarán tres nuevos casos escritos especialmente para este seminario en los que se pretende analizar y desarrollar los objetivos fundamentales del seminario.

-Conferencias coloquios.

Como complemento académico del método del caso se realizarán por parte de los profesores una serie de conferencias coloquios con los asistentes, que complementaran con notas técnicas y que versaran sobre los planteamientos teóricos, ya legales, financieros o fiscales que sean motivos de conocimientos importantes sobre las materias que los objetivos del seminario comprendan. También durante el coloquio, los profesores trataran de adaptar los temas analizados en los casos a situaciones concretas que planteen los participantes.

-Diálogos con directivos.

Para darle un sentido práctico al seminario, se realizarán dos amplios coloquios dirigidos por profesores con un formato similar – presentación de sus empresas, respuestas a las preguntas previstas de los entrevistadores, para finalizar con un dialogo abierto con los participantes--, a dos directivos de reconocido prestigio sobre su experiencia profesional en el ámbito de su empresa, sobre las materias objeto del seminario.