Este curso tiene como objetivo formar a los docentes en nociones y aspectos básicos del flamenco, como los palos flamencos y sus compases. Por otra parte, acercar gran variedad de recursos didácticos y métodos para llevar el flamenco a las aulas, de forma sencilla y práctica, donde toda persona independientemente formada o no en el flamenco lo pueda emplear con sus alumnos en el aula.

Se proponen diversos recursos didácticos incluido una selección de videos del propio autor donde se pretende que el alumnado participe de forma activa a través de la audición, el canto, el toque de percusión corporal, vasos o cajón flamenco, así como algunos juegos y manualidades relacionadas con el mundo del flamenco y el folclore.

El método adapta la música flamenca para que todo el alumnado lo pueda hacer, con recursos e ideas para poder emplear un flamenco adaptado a niños/as.

No es necesario saber lenguaje musical ni tocar ningún instrumento para realizar el curso. Se proponen partituras muy sencillas e intuitivas, canciones aflamencadas y vídeos de muestra que, a través de la imitación, el alumnado puede realizar las actividades prácticamente al instante, proyectando en clase los videos propuestos en este curso o imitando la figura del maestro/a que ha realizado el curso.

El flamenco, así como nuestra base cultural de los pueblos españoles es imprescindible en nuestras aulas. Es la música, el arte y la cultura de nuestro entorno: lo vivimos y lo sentimos. Como cualquier campo o contenido que trabajamos con el alumnado en cualquier área o asignatura, se puede enseñar a los alumnos y alumnas contenidos relacionados con el mundo flamenco y el arte de nuestra música y cultura: sus palos, sus autores, la expresividad y el sentimiento...