CURSO INTENSIVO DE CATALÁN A1. NIVEL OFICIAL MARCO COMÚN
EUROPEO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRIMER CONTACTO
1. Aprender a pronunciar-El alfabeto-Vocales-Consonantes-Letras compuestas
2. Aprender a escribir-Acentos-Apóstrofe-Diéresis-Guión
3. Gramática-Artículos-Preposiciones-Contracciones
4. Vocabulario-Saludos y despedidas-Pronombres personales-Presentaciones-Agradecimientos, disculpas y expresiones útiles.
5. Ejercicios-Escucha esta canción del abecedario en catalán para aprender la pronunciación y
el nombre de cada letra.-Coloca el artículo determinado que corresponda.-Coloca el artículo indeterminado que corresponda.-Completa con el artículo determinado o indeterminado que corresponda.-Escribe cuatro oraciones que contengan alguna contracción.-Corrige los errores de las siguientes oraciones:-Escribe una pequeña presentación sobre ti mismo usando el vocabulario aprendido.-Coloca los acentos que creas necesarios siguiendo las reglas de acentuación.-Coloca el acento gráfico adecuado a las palabras que lo necesiten.-Coloca la diéresis donde creas necesario.-Forma palabras nuevas a partir de la unión de dos distintas. Usa el guión cuando creas necesario.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA FAMILIA
1. Gramática-Posesivos-Sustantivos: género.-Sustantivos: número.-Adjetivos: género.-Adjetivos: número.-Negación
2. Verbos: presente de indicativo-Verbos en -ar-Verbos en -er, -re-Verbos en -ir-Verbos irregulares
3. Vocabulario-Miembros de la familia-Partes del cuerpo-Describir a las personas-Colores-Números
4. Ejercicios-Completa con los adjetivos posesivos.-Forma el femenino de los siguientes sustantivos.-Forma el plural de los siguientes sustantivos.-Escribe la forma femenina de cada adjetivo.-Escribe la forma del adjetivo que corresponda.-Escribe en plural las siguientes frases.-Convierte las siguientes oraciones en negativas.-Conjuga los siguientes verbos en presente de indicativo.-Describe a tres miembros de tu familia con el vocabulario que has aprendido.-Escribe los siguientes números en catalán.-Completa con la forma correcta del verbo tenir en presente de indicativo.-Completa con la forma correcta de los verbos entre paréntesis en presente de indicativo.-Escucha esta canción de un conocido grupo catalán y rellena los huecos que faltan en la letra.-Coloca los acentos y las diéresis que creas necesarios.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPRESIONES TEMPORALES Y TRANSPORTES
1. Gramática-Demostrativos-Conjunciones-Pronombres interrogativos-Adjetivos y adverbios de cantidad-Adjetivos y pronombres indefinidos
2. Verbos: pretérito imperfecto-Verbos en -ar-Verbos en -er,-re-Verbos en -ir-Verbos irregulares
3. Vocabulario-Días de la semana-Meses del año-Expresiones temporales-La hora-El clima y las estaciones-Transportes
4. Ejercicios-Completa con un demostrativo.-Completa con el tipo de conjunción que se indica.-Completa con el pronombre interrogativo correspondiente.-Completa con las siguientes palabras: massa, res, gaire, força, prou, ningú,
alguna.-Conjuga los siguientes verbos en el imperfecto.-Completa con la forma del imperfecto de indicativo de los verbos entre paréntesis.-¿Qué hora es?-Escribe sinónimos para las palabras destacadas. Usa el diccionario si es necesario.-Ahora escribe antónimos para las palabras anteriores.-Busca un sinónimo y un antónimo para cada una de estas palabras-Usa los prefijos a-, des-, in-, anti-, im-, ir-, il-, para formar el antónimo de las siguientes palabras.-Escribe un pequeño texto usando las expresiones temporales que has aprendido y
la forma de presente y de imperfecto de los verbos.-Escucha esta canción y rellena los huecos con las palabras que faltan.