Curso online
La certificación te capacita para utilizar el cine como herramienta pedagógica y transformadora: aprenderás a seleccionar películas, estructurar debates y facilitar sesiones de cinefórum en contextos educativos y sociales.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Aprender a utilizar el cine como herramienta educativa y transformadora, fomentando el pensamiento crítico, la empatía y los valores humanos. Desarrollar competencias para diseñar, coordinar y facilitar espacios de cinefórum, tanto en contextos escolares como comunitarios o terapéuticos. Comprender cómo las películas pueden servir como puentes de reflexión y diálogo sobre temas sociales, emocionales y culturales. Promover la educación emocional y la inclusión a través del análisis audiovisual y la expresión creativa. Ofrecer recursos prácticos para que docentes, orientadores, terapeutas y líderes comunitarios integren el cine en sus programas de formación o intervención.
A quién va dirigido
El curso "Técnicas de Filmoterapia y Cinefórum en el Aula" está dirigido a educadores, profesionales de la psicología, terapeutas y cualquier persona interesada en utilizar películas como herramienta educativa y terapéutica en el entorno escolar o en sesiones de terapia.
Requisitos
No se requieren requisitos previos específicos más allá de un interés en el tema y el deseo de aprender sobre cómo utilizar películas de manera efectiva en el aula o en entornos terapéuticos.
Temario completo de este curso
Módulos principales:
???? Introducción al Cinefórum Educativo
Origen y evolución del cinefórum como herramienta pedagógica.
El cine como medio de expresión, aprendizaje y transformación social.
???? El poder del cine en la educación emocional
Análisis simbólico y emocional de las películas.
Cómo el cine favorece la empatía, la autorreflexión y el diálogo.
???? Psicología y pedagogía del cine
Lenguaje cinematográfico y su impacto en el desarrollo humano.
Procesos cognitivos y emocionales durante la experiencia fílmica.
????️ Diseño y coordinación de un cinefórum
Planificación, selección de películas y preparación de materiales.
Estrategias para facilitar debates significativos y participativos.
???? Aplicaciones prácticas del cinefórum
Uso del cine en la escuela, la comunidad, la empresa y la intervención social.
El cine como herramienta para la inclusión, la diversidad y el bienestar emocional.
???? Proyecto final
Creación de una propuesta personal de cinefórum educativo aplicable a un entorno real.