Objetivos Generales ŠResolver tareas comunicativas sencillas y cumplir las funciones básicas de estas, tanto en el entorno educativo como en situaciones muy cotidianas ŠInteractuar y expresarse en estas situaciones de forma incipiente pero adecuada, en un registro estándar de lenguaje oral  ŠDefinir los aspectos sociales más relevantes de las situaciones de la vida cotidiana y reconocer las formas más usuales de relación social  ŠUtilizar los recursos lingüísticos necesarios para desenvolverse en situaciones básicas de comunicación ŠDesarrollar recursos y herramientas que le permitan evaluar y mejorar su propio aprendizaje y su uso de la lengua  Objetivos Específicos Comprensión oral ŠComprender discursos que sean lentos, que estén articulados con cuidado y con las suficientes pausas para asimilar el significado ŠComprender las instrucciones que se le explican con lentitud y cuidado y ser capaz de seguir indicaciones si son sencillas y breves Expresión oral ŠParticipar en conversaciones de forma sencilla, tomando en cuenta que la comunicación depende totalmente de que haya repeticiones a ritmo más lento, reformulaciones y rectificaciones ŠPlantear y contestar preguntas y afirmaciones sencillas, responder a las afirmaciones que se le hacen en áreas de necesidad inmediata o sobre temas muy cotidianos ŠComprender expresiones corrientes dirigidas a la satisfacción de necesidades sencillas y cotidianas, siempre que el interlocutor colabore dirigiéndose a él con un discurso claro y lento y le repita lo que no comprende