TEMA 1. EL DESARROLLO INFANTIL

•  Desarrollo normal de la infancia.

•  La lateralización.

•  Etapa de 0 a 18 meses.

•  Etapa de 18 meses a 3 años.

•  Etapa de 3 a 4 años.

•  Etapa de 4 a 5 años.

•  Etapa de 5 a 6 años.

  TEMA 2. LA COMUNICACIÓN

•  Qué es la comunicación.

•  Funciones de la comunicación.

•  La escucha activa.

•  Cómo se debe hablar a los niños.

  TEMA 3. EL LENGUAJE INFANTIL

•  El lenguaje infantil.

•  Factores y funciones del lenguaje infantil.

•  Características:

   Contexto comunicativo.

TEMA 4. EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE
 Evolución del lenguaje por edades.

•  Sociabilización y juegos.

•  La adquisición del código lingüístico.

•  Prerrequisitos del lenguaje.

•  Principales alteraciones del lenguaje.

• . Deficiencias y comunicación.

TEMA 5. LA EDUCACIÓN INFANTIL

•  Educar en los buenos hábitos y las rutinas.

•  Importancia de la relación educador-niño.

•  Técnicas de control de conducta en la clase.

•  Proceso de adaptación e integración del niño.

•  Autoridad sin autoritarismo.

•  Cuidado con las etiquetas.

  TEMA 6. EDUCACIÓN Y FAMILIA

•  La familia como base educativa.

•  El papel de los educadores.

•  Relación entre familia y educadores.

•  Cómo deben corregir los padres.