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Desarrollo Evolutivo. Formación Integral del Niño

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Desarrollo Evolutivo. Formación Integral del Niño

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Requisitos

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Temario completo de este curso

  1. MÓDULO 1. DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL (0-6 AÑOS)Tema 1. Etapas del Desarrollo Evolutivo del Niño (0 - 6 Años)
    1. El desarrollo infantil en la etapa de 0-15 meses
    2. El desarrollo infantil en la etapa de 1-3 años
    3. El desarrollo infantil en la etapa de 3-6 años
    Tema 2. Desarrollo Cognitivo del Niño(0 - 6 Años)
    1. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 0-15 meses
    2. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 1-3 años
    3. El desarrollo cognitivo infantil en la etapa de 3-6 años
    Tema 3. Adquisición y Desarrollo del Lenguaje y la Comunicación (0 - 6 Años)
    1. Comunicación y lenguaje: Conceptualización
    2. Desarrollo comunicativo en la etapa de 0-15 meses
    3. Desarrollo comunicativo en la etapa de 1-3 años
    4. Desarrollo comunicativo en la etapa de 3-6 años
    Tema 4. Desarrollo Socioafectivo en la Etapa Infantil (0 - 6 Años)
    1. El desarrollo social en la etapa de 0-15 meses
    2. El desarrollo social en la etapa de 1-3 años
    3. El desarrollo social en la etapa de 3-6 años
    MÓDULO 2. ALIMENTACIÓN DEL NIÑOTema 5. Nutrición del Bebé durante el Primer Año de Vida
    1. Evolución de la alimentación
    2. Consejos para la alimentación del bebé
    3. Alimentos que conviene evitar en la alimentación del bebé
    4. Comparación de la leche materna con la leche vaca
    5. Biberón
    6. El calostro
    7. Horario
    Tema 6. Necesidades Nutricionales de los Niños
    1. La energía
    2. Proteínas
    3. Hidratos de carbono
    4. Las grasas
    5. Vitaminas
    6. Minerales
    Tema 7. Nutrición Humana en la Infancia
    1. Alimentación tras el primer año de vida
    2. Importancia de una buena nutrición en la edad infantil
    3. Alimentación en la infancia
    4. Ritmos alimentarios durante el día.
    5. Plan semanal de comidas
    6. Alimentos desaconsejados
    7. Decálogo para fomentar en los niños hábitos saludables en la alimentación
    8. Consejos para evitar problemas durante la comida
    9. Alergias alimentarias
    10. Alimentación e higiene bucodental
    MÓDULO 3. EL PAPEL DEL JUEGO EN EL DESARROLLO DEL NIÑOTema8. Juego y Desarrollo Infantil
    1. Concepto y naturaleza del juego infantil
    2. Teorías del juego
    3. Tipo y clases de juegos
    4. Juego y aprendizaje escolar
    5. Juego y evolución infantil
    6. Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva, sensorial y motora
    Tema 9. Proyectos de Intervención Lúdico-Creativos en la Infancia
    1. La observación en el juego
    2. Técnicas y recursos del modelo lúdico: concepto y características del modelo lúdico
    3. Organización de los espacios: creación de ambientes lúdicos. Organización por rincones y/o zonas de juegos
    4. Juegos y juguetes: juguetes y nivel de desarrollo
    5. Materiales y recursos necesarios para los juegos escolares y extraescolares
    6. Papel del juego en el currículum
    7. Atención a la diversidad educativa
    Tema 10. Programas e Instituciones de Oferta Lúdica
    1. Sectores productivos de oferta lúdica
    2. Servicios y organizaciones de carácter lúdico
    3. Aspectos organizativos y legislativos
    4. El juego en los programas de integración social
    5. Distintos procesos evolutivos y situaciones de riesgo social
    6. Programas y proyectos de integración social y uso del juego. Adaptaciones de los recursos y ayudas técnicas
    MÓDULO 4. DESARROLLO PERSONAL Y EVOLUTIVO DEL NIÑOTema 11. Crecimeinto y Desarrollo Físico Infantil (0 - 6 Años)
    1. Fases y sus características
    2. Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
    3. Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico
    Tema 12. Necesidades Infantiles Primarias
    1. Alimentación
    2. Aseo e higiene
    3. Descanso y sueño
    4. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
    5. Salud y enfermedad
    6. Pautas de intervención, según edad
    7. Instalaciones y materiales
    8. Marco legislativo sobre seguridad infantil.
    9. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica.
    Tema 13. Hábitos de Autonomía Personal en la Infancia
    1. La transición en la alimentación
    2. El control de esfínteres
    3. La autonomía e identidad personales.
    Tema 14. Programación, Entretenimiento y Evaluación de Hábitos de Autonomía Infantiles
    1. Formación del hábito
    2. Observación y análisis de la conducta
    3. Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos
    4. Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos
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