1. Diagnóstico inicial y herramientas digitales:- Mapear necesidades y actores del entorno formativo de la pyme.- Formularios de recogida de información (Google Forms u otros).- Espacios colaborativos (Padlet, foros, Sites, Keep, Docs/Evernote).- Recursos de apoyo y accesibilidad (lectura fácil, apoyos visuales).- Práctica guiada: tablero de diagnóstico y repositorio en Drive/Sites.

2. Fundamentos teóricos y metodológicos:- DUA y diseño inclusivo.- Taxonomía de Bloom y alineamiento instruccional.- Agrupamientos flexibles, enriquecimiento y compactación.- ABP: fases, roles y coordinación multidisciplinar.- Rol de equipos de acompañamiento: detección de necesidades y apoyos.

3. IA generativa en educación inclusiva:- Usos pedagógicos y potencial inclusivo de la IA.- IA como asistente de diseño: rúbricas, actividades adaptadas, lectura fácil, materiales visuales.- Personalización del aprendizaje: adaptación a estilos, intereses y necesidades.- Apoyo a la evaluación: cuestionarios, análisis de respuestas y feedback diferenciado.- Producción de materiales: guiones, presentaciones y videotutoriales.- Aplicaciones prácticas: simulaciones y procesos colaborativos con IA.- Ética y privacidad: protección de datos, sesgos, plagio, calidad y transparencia

.4. Herramientas digitales y colaborativas:- Classroom, Drive y Sites para la gestión de contenidos y proyectos.- Canva, Genially y Padlet para materiales visuales y dinámicos.- Rúbricas digitales e instrumentos de evaluación formativa.- Apps de organización personal y trabajo colaborativo.- Pensamiento visual: Mindomo, Bubbl.us, Lucidchart.- Taller de configuración del ecosistema y buenas prácticas de integración.

5. Diseño de actividades y evaluación formativa:- Secuenciación (inicio, desarrollo y cierre).- Activación de previos y motivación (Padlet, Mentimeter, Kahoot).- Investigación, práctica y construcción colaborativa (Classroom, Drive, Genially, Canva, Mindomo).- Recursos de refuerzo y evaluación formativa (Edpuzzle, Quizizz, rúbricas).- Atención a la diversidad: accesibilidad, subtítulos, plantillas, enriquecimiento.- Evaluación integral: auto/coevaluación, feedback entre pares, voz de participantes/stakeholders.

6. Proyectos inclusivos y evaluación diferenciada:- Diseño de proyectos inclusivos que atienden a la diversidad.- Planificación en distintos contextos formativos en la pyme.- Retroalimentación entre pares como motor de mejora.- Diseño de rúbricas, porfolios, cuestionarios y trabajos colaborativos.- Informes individualizados cumpliendo seguridad de datos.- Proyectos ágiles con herramientas digitales.

7. Gestión emocional y producción digital aplicada:- Marco C.A.S.A. (Confianza, Acompañamiento, Seguridad, Aceptación).- Estrategias de gestión emocional y protocolos básicos.- Comunicación empática y escucha activa.- Producción digital aplicada: audiovisuales, guías y videotutoriales accesibles.

8. Práctica, creación y transferencia:- Prácticas con cada herramienta/metodología en casos reales.- Creación de situaciones de aprendizaje ajustadas a distintos perfiles.- Materiales en grupos y puesta en común.- Bitácora de aprendizaje e impacto.- Repositorio colectivo de recursos reutilizables para la pyme.

9. Kit Digital y Oportunidades de Financiación para la Digitalización en Pymes:- Qué es el Kit Digital y beneficios para pymes.- Servicios/categorías subvencionables.- Requisitos de acceso y elegibilidad.- Procedimiento de solicitud, justificación y plazos.- Buenas prácticas para seleccionar agentes digitalizadores.