El coaching (entrenamiento) es un proceso sistematizado de acompañamiento para el desarrollo y el crecimiento de personas en el tránsito de una situación actual a otra previamente definida a la que se pretende llegar. Consiste en desarrollar y desbloquear el potencial de la persona para maximizar su desempeño profesional. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias sobre coaching sanitario.
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Temario completo de este curso
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
- Concepto de coaching
- - Corrientes del coaching
- - Influencias del coaching
- Origen del coaching
- El coaching sanitario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING EN EL ÁMBITO SANITARIO
- Importancia del coaching sanitario
- Principios y valores del coaching
- Conocimientos y habilidades del coaching sanitario
- Ventajas e inconvenientes de la aplicación del coaching en el ámbito sanitario
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING SANITARIO
- Conceptos y aspectos fundamentales
- Elementos de éxito
- Motivación
- Autoconfianza
- Responsabilidad y compromiso
- Creatividad
- Acción
- Duelo y cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DEL COACH Y LA FIGURA DEL COACHEE
- El papel del coach
- - Herramientas del coach
- La figura del coachee
- - Personalidad del coachee
- - Aspectos cognitivos
- - Aspectos sociales
- - Autoconciencia del coachee
- - Capacidad de recibir coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DEL COACHING SANITARIO
- Proceso de coaching
- - Motivación en el proceso
- - Riesgos relacionados con el proceso de coaching
- Aportaciones del proceso de coaching al ámbito sanitario
- - Profesionales de la sanidad
- - Pacientes
- - Institución Sanitaria
- Fases del proceso de coaching
- - Primera fase
- - Segunda fase
- - Tercera fase
- - Cuarta fase
- Técnicas del proceso de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO DE COACHING SANITARIO
- Habilidades relacionadas con el proceso
- Habilidad comunicativa
- - El diálogo
- - Las actitudes para el diálogo entre el profesional sanitario y el paciente
- Escucha
- - La escucha activa
- Empatía
- Asertividad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES Y LAS CREENCIAS
- Las emociones
- Emociones limitantes
- Emociones y coaching
- - Cualidades para establecer un buen feedback emocional
- Las creencias
- Creencias limitantes
- Coaching y creencias autolimitadoras
- - Sesiones de coaching
- Soluciones para abordar las creencias limitantes
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PROCESO DE CAMBIO
- Coaching y cambio
- El proceso de cambio
- - Deseo de avanzar
- - Aprendizaje como una herramienta poderosa de cambio
- El coach como agente de cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESISTENCIA AL CAMBIO
- Concepto de resistencia
- La resistencia del coachee
- Manifestaciones de la resistencia del coachee
- Cómo evitar la resistencia al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO SANITARIO
- Fundamentos de la comunicación
- - Niveles de la comunicación
- Habilidades de comunicación en el ámbito sanitario
- - Características de este tipo de comunicación
- La comunicación no verbal
- - Componentes de la comunicación no verbal
- Barreras de la comunicación
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