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ESPECIALISTA EN JUEGO INFANTIL: DESARROLLO, ESTIMULACIÓN Y TERAPIA

ESPECIALISTA EN JUEGO INFANTIL: DESARROLLO, ESTIMULACIÓN Y TERAPIA

Fabra Formació

Curso online

Descuento Lectiva
415 € 125

Duración : 5 Meses

El juego es una manera de interactuar con la realidad, propio de la etapa infantil, con unas características universales que implican un desarrollo global. El juego se desarrolla dentro de un marco psicosocial que le da sentido y evoluciona con la edad, reflejando el modo en que el niño concibe el mundo y las relaciones que tiene con él.

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Objetivos

- Conocer la importancia del juego en el desarrollo infantil. - Emplear el juego infantil como medio de estimulación. - Identificar los diferentes rincones y talleres educativos que pueden conformar el aula. - Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar

Temario completo de este curso

TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL JUEGO INFANTIL

1. Concepto y naturaleza del juego infantil

2. Características del juego

3. Beneficios del juego infantil

4. Evolución infantil y juego

TEMA 2. TEORÍAS DEL JUEGO

1. Teorías del juego

2. Vigotsky

3. - Teoría sobre el juego

4. - La Zona del Desarrollo Próximo y su relación con el juego

5. Piaget

6. - Estadios evolutivos

7. - Procesos de asimilación y acomodación

8. - Teoría sobre el juego

9. Bruner

10. - Andamiaje

11. - Teoría sobre el juego

12. Klein

13. - Visión psicoanalítica del juego

14. - Antecedentes históricos de la técnica de juego de Melanie Klein

TEMA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS

1. Clasificación de los juegos

2. Clasificación del juego según dónde se juega

3. Clasificación del juego según con qué se juega

4. Clasificación del juego según los participantes

5. Clasificación del juego según el papel del adulto

6. Clasificación del juego según las capacidades que desarrolla

TEMA 4. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

1. La importancia del juego en el desarrollo integral del niño

2. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño

3. Aportaciones al desarrollo social

4. Aportaciones al desarrollo cognitivo

5. Aportaciones al desarrollo afectivo

6. Aportaciones al desarrollo motor

TEMA 5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO

1. La psicomotricidad

2. Estimulación psicomotriz

3. Intervención Psicomotriz

4. Coordinación dinámica general o psicomotricidad gruesa

TEMA 6. EL JUEGO INFANTIL COMO MEDIO DE ESTIMULACIÓN

1. La estimulación en la infancia

2. La importancia de la familia en la estimulación del niño

3. Sistemas sensoriales

4. El trabajo en estimulación sensorial

5. Juegos y ejercicios de estimulación sensorial

TEMA 7. LA TERAPIA DE JUEGO

1. La terapia de juego

2. ¿A quién puede ir dirigida la terapia de juego?

3. Juegos usados en la terapia de juego

4. Asociación Española de Terapia de Juego

TEMA 8. LA OBSERVACIÓN DE LA ACTIVIDAD LÚDICA

1. La observación

2. La importancia de la observación en el juego

3. Instrumentos empleados en la observación

4. - La ficha anecdótica

5. - La lista de control

6. - La escala de estimación

7. - Otros instrumentos: diarios, grabaciones, etc.

TEMA 9. EL ESPACIO LÚDICO: LOS RINCONES Y TALLERES

1. Organización de los espacios

2. Los rincones educativos

3. Los talleres educativos

TEMA 10. SERVICIOS Y ORGANIZACIONES LÚDICAS

1. La oferta lúdica

2. Ludotecas

3. Centros de ocio

4. Campamentos

5. Fundaciones sin ánimo de lucro

6. Locales socioculturales

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