MÓDULO 1. EL ENVEJECIMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ENVEJECIMIENTO POBLACIONALDefinición del envejecimientoEnvejecimiento poblacional- Situación de envejecimiento poblacional- Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida- Diferentes conceptos de edad- Envejecimiento activoTeorías del envejecimiento- Teorías Estocásticas- Teorías no estocásticasDisciplinas importantes en la tercera edad- Geriatría y gerontología- Introducción a la psicogerontologíaUNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS DEL ENVEJECIMIENTOCaracterísticas del envejecimientoLongevidad en la poblaciónEnvejecimiento celular y molecular- Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas- Funciones mentales superiores y proceso de envejecimientoEnfermedades del envejecimiento acelerado- Envejecimiento vascular acelerado (EVA)UNIDAD DIDÁCTICA 3. COGNICIÓN, FUNCIONES COGNITIVAS Y SU ALTERACIÓN EN LA VEJEZEl cerebro. AnatomíaEl desarrollo cognitivo- Etapa sensoriomotora- Etapa preoperacional- Etapa de las operaciones concretas- Etapa de las operaciones formalesLa cognición humana. Las funciones cognitivas- Perceptivas- Atención- Memoria- Lenguaje- Razonamiento- Praxias- Orientación espacio-temporal- Funciones ejecutivasCambios cognitivos característicos de la vejezDeterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitivaUNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIAEnvejecimiento- El envejecimiento normal y el envejeciendo patológicoClasificación geriátrica de ancianos- Persona mayor sana- Persona mayor enferma o dependiente- Paciente geriátrico- Anciano frágil o de alto riesgoDeterioro en la vejezDeterioro cognitivo leveDemencias- Criterios diagnósticos de la demenciaMÓDULO 2. PATOLOGÍAS NEURODEGENERATIVASUNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMERLa enfermedad de AlzheimerAlteraciones en la EA- Alteraciones cognitivas- Alteraciones funcionales- Alteraciones psicológicas y comportamentalesFases de la enfermedad de Alzheimer- Fase inicial- Fase Moderada- Fase SeveraDiagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico- Diagnóstico diferencial- Diagnóstico anatomopatológicoTratamiento- Tratamiento psicológico o cognitivo- Tratamiento farmacológico- Tratamiento rehabilitador- Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo- Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedadAsociaciones que colaboran con la EA- Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias- Asociaciones internacionales- Asociaciones de geriatría y gerontologíaUNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSONEnfermedad de Párkinson- Causas del Parkinson- Tipos de PárkinsonCaracterísticas para su Detección. SintomatologíaEl Párkinson en los MayoresPruebas de valoración de la EPTratamiento- Tratamiento farmacológico- Tratamiento quirúrgico- Tratamiento fisioterapéuticoAsociaciones que colaboran con la EPUNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCLEROSIS MÚLTIPLEAspectos generales de la enfermedadCausas de la esclerosis múltipleSíntomas de la esclerosis múltipleTipos de esclerosis múltipleDiagnóstico de la esclerosis múltipleTratamiento de la esclerosis múltipleFatiga y síndromes producidos como consecuencia de la esclerosis múltiple- La fatiga- Síndrome piramidal- Síndrome cerebelosoAlteraciones producidas como consecuencia de la esclerosis múltiple- Alteraciones de la sensibilidad- Alteraciones del nervio óptico- Alteraciones respiratorias- Alteraciones urinarias e intestinales- Alteraciones sexuales- Alteraciones cognitivas- Alteraciones emocionalesImportancia de la rehabilitación en la esclerosis múltiple- Inicio de la rehabilitación y continuidadUNIDAD DIDÁCTICA 8. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORALPatología vascular cerebral- Demencia vascular- Sintomatología- TratamientoDegeneración frontotemporal- Clasificación de las demencias frontotemporales- Sintomatología y tratamientoUNIDAD DIDÁCTICA 9. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y OTROS PARKINSONISMOSDemencia de cuerpos de Lewy- Sintomatología- TratamientoOtros parkinsonismos- Atrofia multisistémica- Parálisis supranuclear progresiva- Degeneración corticobasalUNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE HUNTINGTON Y OTROS TRASTORNOS DEL MOVIMIENTOEnfermedad de Huntington- Diagnóstico- TratamientoDistonías- Tipos- Problemática de la distoníaMioclonías- ClasificaciónTratamiento distonías y Mioclonías- Tratamiento MiocloníasOtros trastornos del movimiento- Enfermedades de la neurona motora- Degeneración cerebelosaUNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN: VALORACIÓN DEL ESTADO COGNITIVO EN LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVASEvaluación psicológica y cognitiva- Evaluación cognitiva- Proceso de evaluación- Técnicas neuropsicológicasComorbilidad en la evaluación de las patologías neurodegenerativas- Definiciones de comorbilidad- Esclerosis múltiple y comorbilidad- Huntington y comorbilidad- Alzheimer y comorbilidad- Parkinson y comorbilidadInstrumentos o escalas para la valoración mentalEvaluación de la atención y percepción- Evaluación del nivel de alerta- Pruebas específicas de atención- Pruebas específicas de percepciónEvaluación del aprendizaje y la memoria- Pruebas de memoria inmediata- Pruebas de memoria de trabajo- Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajesEvaluación de las praxias- Examen de la Función Motora de Luria- Purdue Pegboard Test (Tiffin, 1968)- Test de discriminación de apraxia Florida- Test de reconocimiento de gestosEvaluación de las gnosias- Pruebas de evaluación de las gnosiasEvaluación de la emoción- Pruebas para evaluar la emoción en pacientes neuropsicológicosEvaluación de la conducta- Pruebas para evaluar la conducta en pacientes neuropsicológicosEvaluación de las habilidades visoespacialesEvaluación del lenguaje y la comunicación- Pruebas para la evaluación del lenguaje y la comunicaciónBaterías de exploración y screening- Pruebas de screening- Baterías de exploraciónPruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen- Neuroimagen anatómica- Neuroimagen funcional o metabólica- Actividad eléctrica cerebral- Otras exploracionesUNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVASLa importancia de la Neurorehabilitación en las enfermedades neurodegenerativas- Los objetivos de la rehabilitación neurológica- Campo de acción de la rehabilitaciónEl papel de la familia y el entorno en el proceso de neurorehabilitación- ¿Cómo afrontan las familias el proceso de neurorehabilitación?Abordaje interdisciplinar de la neurorehabilitación- Medicina- Fisioterapia- Terapia física- Logopedia- Neuropsicología- Terapia ocupacionalPrincipios básicos de neurorehabilitación en el adulto- Mecanismos de acción específicosMétodos específicos de intervención en Neurorehabilitación- El Concepto Bobath- Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva- Método Affolter- Ejercicio terapéutico cognoscitivo o Método Perfetti- Terapia de la locomoción refleja del doctor Vojta- Educación terapéutica de los trastornos cerebromotores en el niño con lesión cerebral. Concepto de Métayer- Hidroterapia- Terapia asistida con animales- Reaprendizaje motor orientado a la tareaMÓDULO 3. PROGRAMA APLICADO: ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES CON EAUNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES DE EAValoración mental o cognitiva- Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivasLa estimulación cognitivaProgramas de estimulación cognitiva- Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)- Terapia de reminiscencia- Terapia comportamentalEjemplos de programas de estimulación cognitivaUNIDAD DIDÁCTICA 14. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMERLa percepciónProblemas perceptivos en la EAEstimulación de la percepción en paciente con EA- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepciónUNIDAD DIDÁCTICA 15. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMOS DE ALZHEIMERLa atención- El concepto de atención- Tipos de atenciónProblemas atencionales en la EAEstimulación de la atención en paciente con EA- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atenciónUNIDAD DIDÁCTICA 16. STIMULACIÓN COGNITIVA EN MEMORIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMERLa memoria- Tipos de memoriaProblemas de memoria en la EAEstimulación de la memoria en pacientes con EA- Ejercicios de estimulación cognitiva para memoriaUNIDAD DIDÁCTICA 17. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE PARA ENFERMOS DE ALZHEIMERÁreas cerebrales del lenguaje- Área de Wernicke- Área de Broca- Fascículo arqueadoProblemas del lenguaje en la EA- Contenidos de la evaluación del lenguajeEstimulación del lenguaje en pacientes con EA- Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguajeUNIDAD DIDÁCTICA 18. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS PRAXIAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMERFunciones motoras. Praxias- Praxias complejas- Trastornos de las praxiasProblemas motores en la EAEstimulación y mejora en pacientes con EA- Ejercicios de mejora de funciones motoras en pacientes con AlzheimerUNIDAD DIDÁCTICA 19. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL EN ENFERMOS DE ALZHEIMEROrientación espacial, temporal y personalProblemas relacionados con la orientación en la EAEstimulación y mejora de la orientación en pacientes con EA- Ejercicios de estimulación y mejora orientación- Terapia de orientación a la realidadUNIDAD DIDÁCTICA 20. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y RAZONAMIENTO EN ENFERMOS DE ALZHEIMERFunciones ejecutivasEl razonamientoProblemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EAEstimulación de las funciones ejecutivas y razonamiento en pacientes con EA- Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas- Entrenamiento del razonamientoUNIDAD DIDÁCTICA 21. ESTIMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMERActividades instrumentales y de la vida diariaProblemas relacionados con las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA- Escalas de valoraciónTrabajo y estimulación de las actividades de la vida diaria e instrumentales en pacientes con EA- Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales- Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales