MÓDULO I.– ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN.

Unidad didáctica 1: Aportaciones teóricas

Unidad didáctica 2: Bases neuroanatómicas de la atención

Unidad didáctica 3: Evaluación neuropsicológica de los procesos atencionales

Unidad didáctica 4: Rehabilitación neuropsicológica de los déficits de atención

MÓDULO II.- LA MEMORIA.

Unidad didáctica 1: Causas de los déficits mnésicos

Unidad didáctica 2: Principios generales para la rehabilitación

Unidad didáctica 3: Nuevos aprendizajes para deterioro mnésico

Unidad didáctica 4: Diseño de programas de rehabilitación de la memoria.

MÓDULO III.- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NO SEXISTA.

Unidad didáctica 1: Alteraciones de la comunicación

Unidad didáctica 2: Afasia: concepto, etiología y tipos

Unidad didáctica 3: Intervención en los trastornos de comunicación

Unidad didáctica 4: Rehabilitación del lenguaje

MÓDULO IV.- AGNOSIAS.

Unidad didáctica 1: Bases neuroanatómicas de las agnosias

Unidad didáctica 2: Trastornos del procesamiento visoperceptivo

Unidad didáctica 3: Rehabilitación neuropsicológica de las funciones visoperceptivas

MÓDULO V.- APRAXIAS.

Unidad didáctica 1: Bases neuroanatómicas de las apraxias

Unidad didáctica 2: Trastornos del control voluntario de los movimientos

Unidad didáctica 3: Rehabilitación neuropsicológica de las apraxias

MÓDULO VI.- FUNCIONES EJECUTIVAS.

Unidad didáctica 1: Bases neuroanatómicas de las funciones ejecutivas

Unidad didáctica 2: Modelos de funcionamiento ejecutivo

Unidad didáctica 3: Rehabilitación de las funciones ejecutivas