1. TERAPIA DE CONDUCTA EN LA INFANCIA

1. 1. Terapia de conducta. Orígenes

1. 2. Rasgos diferenciales de la terapia de conducta

2. TRATAMIENTO Y EVALUACIÓN. PROCESOS INTEGRADOS EN LA INFANCIA

2. 1. El proceso terapéutico

2. 2. La evaluación

3. EL TERAPEUTA

3. 1. La intervención del profesional en el ámbito infantil

3. 2. Formación del terapeuta de conducta

3. 3. Papel del profesional durante el tratamiento infantil

4. FACTORES RELACIONADOS CON LA EFICACIA TERAPÉUTICA

4. 1. Técnicas conductuales y cognitivas aplicadas en la infancia

4. 2. Objetivos y campos específicos de actuación

5. TRASTORNOS DE CONDUCTA

5. 1. Los trastornos de conducta

5. 2. El trastorno disocial

5. 3. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad

5. 4. El trastorno autista

6. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

6. 1. Los trastornos de ansiedad

7. TRASTORNOS AFECTIVOS

7. 1. Los trastornos afectivos

7. 2. La depresión infantil