UD 1: Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.

1.1. Trastorno negativista desafiante (TND).

1.2. Trastorno de conducta.

1.3. Trastorno explosivo intermitente.

UD 2: Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).

2.1. Conceptualización del TOC.

2.2. Evaluación y diagnóstico.

2.3. Terapias psicológicas.

2.4. Tratamiento farmacológico.

2.5. Tratamiento combinado en niños y adolescentes con TOC.

UD 3: Trastornos psicóticos.

3.1. Conceptualización de la psicosis de inicio temprano (PIT).

3.2. Evaluación y diagnóstico de la psicosis infantil.

3.3. Tipos de intervenciones ante trastornos psicóticos.

3.4. Intervenciones farmacológicas.

UD 4: Trastornos de la personalidad.

4.1. Conceptualización del trastorno de la personalidad antisocial.

4.2. Factores de riesgo asociados a la personalidad antisocial en niños y adolescentes.

4.3. Estrategias y técnicas para la evaluación y diagnóstico.

4.4. Modelos psicoterapéuticos.

4.5. Tratamiento farmacológico.

UD 5: Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y de la ingesta de alimentos.

5.1. Los trastornos de la conducta alimentaria: clasificación.

5.2. Factores de riesgo asociados a los TCA.

5.3. Psicodiagnóstico de los TCA: instrumentos de evaluación.

5.4. Modalidades de tratamiento.

UD 6: Trastornos del sueño y excreción.

6.1. Conceptos básicos de los trastornos del sueño.

6.2. Evaluación de los trastornos del sueño en niños y adolescentes.

6.3. Intervención en trastornos del sueño.

6.4. Conceptualización de los trastornos de la excreción.

6.5. Evaluación y diagnóstico.

6.6. Tratamiento de la enuresis y encopresis.