Curso online
Duración : 50 Días
Composición y creación experimental mediante el trabajo directo y la escucha inmediata que aporta el conocimiento de las nuevas tecnologías informáticas. Curso eminentemente práctico con tutorización guiada del profesor.
El presente curso constituye la primera entrega de una serie de cursos cuyo objeto principal aportar una base inicial y lo suficientemente sólida a los participantes, que pueda servirles como punto de partida a partir del cuál, poder utilizar de forma autónoma el medio electroacústico en los diferentes campos del arte audiovisual.
1. SLKE Campus Virtual es un Centro acreditado u homologado.
2. Titulación obtenida a la finalización del curso:
CERTIFICADO OFICIAL DIGITAL DE LA SOCIEDAD LISZT-KODÁLY DE ESPAÑA.
3. Titulación opcional que el alumno puedo obtener:
DIPLOMA UNIVERSITARIO CON 5 CRÉDITOS ECTS homologado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) de España. Este diploma universitario es homologable y baremable a todos los efectos para oposiciones, méritos, traslados, CV, sexenios, etc.) Para solicitar el Diploma Universitario es necesario primero finalizar el curso.
LOS GASTOS DE GESTIÓN, EMISIÓN Y ENVÍO DEL DIPLOMA UNIVERSITARIO A LA DIRECCIÓN DEL ALUMNO NO ESTÁN INCLUIDOS EN EL PRECIO DEL CURSO.
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Objetivos
Algunos de los objetivos que se pueden conseguir con la realización de este curso son los siguientes: 1. Composición de música electroacústica en estudio. 2. Electrónica en vivo: interacción y sincronización con instrumentos acústicos, performance, improvisación, etc. 3. Composición asistida por ordenador: algorítmica, estocástica y recodificación de material acústico real. 4. Interacción y sincronización con video e imágenes. 5. Espacialización de fuentes sonoras: distribución y control temporal del espacio. 6. Desarrollo de utilidades de soporte pedagógico: acústica y psicoacústica, procesos compositivos, análisis, etc. 7. Por razones meramente pedagógicas, el software sobre la que se desarrollará el curso será, principalmente, el programa gratuito Max-MSP.
A quién va dirigido
Esta actividad es válida para maestros, profesorados y personal especializado, alumnos de conservatorio y universidad, asícomo para aquellas personas interesadas en la creación artística en el medio electroacústico y audiovisual.
Requisitos
Es importante destacar los siguientes puntos para poder realizar este curso: 1. Se trabajará con software de demostración que tiene un tiempo de prueba limitado a 30 días (la matrícula del curso no cubre la compra de este software, siendo el propio alumno quien adquiera directamente con la empresa si desea tener la versión completa y registrada). 2. Es necesario tener conocimientos del idioma inglés para poder acceder a la ayuda de los programas utilizados en el curso: Max-MSP y Reaper. 3. Es necesario tener conocimientos previos de informática y música para poder asimilar los contenidos.
Temario completo de este curso
(recordamos que cada apartado incluye, a su vez, otros contenidos concretos para el desarrollo de cada apartado, y que por razones obvias de extensión no hemos incluido aquí):
Bienvendia y presentación a los alumnos
ASPECTOS PRELIMINARES - [1] - Sobre el curso y su desarrollo
ASPECTOS PRELIMINARES - [2] - Programas utilizados
ASPECTOS PRELIMINARES - [3] - Guía de realizacion de ejercicios
ASPECTOS PRELIMINARES - [4] - Asistencia técnica e idiomática
GLOSARIO
INTRODUCCIÓN
TEMA 1 - PRIMEROS PASOS CON EL SOFTWARE MAX-MSP
------ realización de los ejercicios del Tema 1
TEMA 2 - AMPLIANDO EL CONTROL Y ESTABLECIENDO RELACIONES
------ realización de los ejercicios del Tema 2
TEMA 3 - EL SONIDO GRABADO: Música concreta y grabaciones de campo
------ realización de los ejercicios del Tema 3
TEMA 4 - EL LOOP I: Aspectos técnicos y de implementación
------ realización de los ejercicios del Tema 4
TEMA 5 - EL LOOP II: Barridos y desfases
------ STEVE REICH: Come Out [1966]
------ realización de los ejercicios del Tema 5
TEMA 6 - LÍNEAS DE RETARDO: Delays simples y delays múltiples
------ realización de los ejercicios del Tema 6
PROYECTO FINAL - APLICACIÓN DIDÁCTICA
Conclusiones y aspectos finales
Cada uno de los temas incluye uno o varios ejercicios con los que el alumno irá asimilando su contenido y dando prueba de ello al profesor.