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Liderazgo 4.0

Liderazgo 4.0

Estrategias de Formación Iniciativas Empresariales

Curso online


390
+ IVA

Duración : 2 Meses

En pleno siglo XXI podemos afirmar que ya estamos en la Cuarta Revolución Industrial o en la era digital, otra manera de denominar a este nuevo tiempo.

La pandemia mundial no ha hecho más que acelerar el ritmo del cambio de paradigmas, que no solo se dan a nivel de producción, sino que se extienden a toda la concepción del mundo empresarial, así como a toda la sociedad.

Son entornos cambiantes, inciertos, donde hay que tomar decisiones de manera rápida, manejar cantidades grandes de información, trabajar en red, tejer nuevas complicidades y, sobre todo, contentar a un cliente cada vez más crítico e informado.

Las organizaciones necesitan personas que tengan una manera nueva de pensar, una manera nueva de hacer, de relacionarse y de decidir. Necesita nuevos líderes, personas que ejerzan un Liderazgo 4.0, adaptado a las necesidades del momento.

En este curso aprenderemos de manera dinámica y práctica todo sobre los nuevos paradigmas, identificaremos los nuevos marcos de actuación y decisión, así como las habilidades y competencias para poder ejercer un liderazgo 4.0.

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Objetivos

• Entender el nuevo marco de acción y como éste influye en las organizaciones. • Identificar los nuevos paradigmas y analizar cómo influyen en tu organización. • Autodefinir y analizar nuestra manera particular de ser líder y ejercer el liderazgo. • Identificar las bases tecnológicas de la nueva era digital y cómo se desarrollan en la empresa. • Descubrir las áreas y las necesidades de éstas, dónde es necesario actuar. • Definir y analizar las competencias digitales. • Definir y analizar el concepto de líder y liderazgo, así como su evolución. • Evaluar las diferentes estrategias de liderazgo y cómo ponerlas en práctica. • Establecer los marcos de la comunicación efectiva del líder. • Examinar y practicar habilidades comunicativas en el liderazgo. • Formular técnicas para crear conversaciones generativas en el equipo. • Trazar y utilizar pautas para la resolución de conflictos interpersonales en el equipo. • Detallar conceptos, elementos, estilos, técnicas, estrategias y tácticas para la negociación. • Análisis, desarrollo y aplicación de las once competencias clave para el liderazgo 4.0

A quién va dirigido

Todas aquellas personas que ocupan cargos de gestión de equipos y departamentos en la empresa y quieran mejorar su liderazgo 4.0.

Temario completo de este curso

MÓDULO 1. CAMBIO DE PARADIGMA

4 HORAS

** La Cuarta Revolución Industrial, también conocida como industria 4.0, está cambiando todos los paradigmas de la industria y las personas, está cambiando la forma en que los negocios operan, los entornos en los que se compite y a todos los stakeholders involucrados.

1.1. La Cuarta Revolución:

1.1.1. Evolución.

1.1.2. Industria 4.0

1.1.3. Ventajas y desventajas.

1.2. Los pilares de la industria 4.0

1.2.1. Servicio inteligente.

1.2.2. Innovación inteligente.

1.2.3. Cadenas de suministro inteligente.

1.2.4. Fábricas inteligentes.

1.3. Tecnologías básicas de la Industria 4.0

1.3.1. Comunicaciones móviles.

1.3.2. La nube.

1.3.3. Big Data.

1.3.4. M2M.

1.3.5. Redes Sociales.

1.3.6. Impresión 3D.

1.3.7. Robótica.

1.3.8. Realidad aumentada.

1.3.9. Ciberseguridad.

1.4. Los retos de la era digital:

1.4.1. Las ventas.

1.4.2. El producto.

1.4.3. La organización.

1.4.4. La seguridad.

1.5. Nuevos paradigmas.

MÓDULO 2. LAS COMPETENCIAS DE LA INDUSTRIA 4.0

2 HORAS

** En esta era digital las empresas se han transformado o se transformarán tecnológicamente para adaptarse a los tiempos, aunque la verdadera transformación requiere de un cambio de cultura organizacional, de maneras de hacer y ver la realidad, de nuevos conocimientos y competencias, de nuevos líderes.

Y todo esto lo hacen las personas, por lo que se hace necesario que los profesionales tomen conciencia, conozcan la nueva realidad y adapten sus competencias a esta era.

2.1. Definición de competencia.

2.2. Las disciplinas digitales y sus competencias:

2.2.1. Marketing digital.

2.2.2. E-commerce.

2.2.3. Experiencia de usuario.

2.2.4. Gestión de la información digital.

2.2.5. IoT y tecnología Wearable.

2.2.6. Comunicación digital.

2.2.7. Publicidad digital.

2.2.8. Web y web móvil.

2.2.9. Big Data.

2.2.10. Innovación.

MÓDULO 3. EL LIDER 4.0

6 HORAS

** Los líderes de este siglo deben inspirar, facilitar y mejorar la organización a resolver problemas, crear escenarios nuevos y mantener una conversación honesta e íntegra con sus clientes internos y externos.

3.1. Definición de liderazgo.

3.2. Evolución del liderazgo:

3.2.1. Diferencias entre manager y líder.

3.2.2. Enfoques del liderazgo:

3.2.2.1. Liderazgo transaccional.

3.2.2.2. Liderazgo transformacional.

3.2.2.3. Liderazgo de servicio.

3.2.3. Teorías emergentes:

3.2.3.1. Liderazgo ético.

3.2.3.2. Liderazgo adaptativo.

3.2.3.3. Liderazgo democrático.

3.2.3.4. Liderazgo resonante.

3.2.3.5. Otras teorías.

3.3. Aportaciones del liderazgo.

3.4. Estrategias del liderazgo 4.0:

3.4.1. Las personas seguidoras.

3.4.2. El poder.

3.4.3. El contexto.

3.4.4. El líder.

3.4.5. Estrategias:

3.4.5.1. Estrategia de pensamiento estratégico.

3.4.5.2. Estrategias de entornos.

3.4.5.3. Estrategia de relación con el equipo.

3.4.5.4. Estrategia de excelencia.


MÓDULO 4. HABILIDADES CLAVE DEL LIDERAZGO 4.0

32 HORAS

** Los líderes no pueden actuar impulsivamente, sino que deben tener en cuenta todos los factores que hacen posible una buena convivencia, el entendimiento mutuo y el respeto recíproco. La comunicación es una manera de entender las relaciones humanas ya que sin ella no hay contacto y, a la vez, es la herramienta para desarrollar otras habilidades como la resolución de conflictos y la negociación.

4.1. Las relaciones.

4.2. La comunicación:

4.2.1. Teorías de la comunicación:

4.2.1.1. Metamodelo constitutivo.

4.2.1.2. Modelo aristotélico.

4.2.1.3. Modelo Laswell.

4.2.1.4. Modelo Shannon – Weaver.

4.2.1.5. Modelo Osgood – Schramm.

4.2.1.6. Modelo David K. Berlo.

4.2.1.7. La escuela de Palo Alto.

4.2.1.8. Otras aportaciones teóricas.

4.2.2. Claves de la comunicación efectiva.

4.2.3. Escucha activa:

4.2.3.1. De la percepción a la interpretación.

4.2.3.2. La brecha en la escucha.

4.2.3.3. Técnica de escucha activa.

4.2.4. Preguntas potenciadoras:

4.2.4.1. Preguntas de alto y bajo nivel.

4.2.4.2. Preguntas abiertas y cerradas.

4.2.4.3. La dirección de las preguntas.

4.2.4.4. Buena formulación de preguntas.

4.2.5. Asertividad:

4.2.5.1. Dimensiones de la asertividad.

4.2.5.2. Comportamiento asertivo.

4.2.5.3. Comportamiento agresivo y no asertivo.

4.2.5.4. Derechos asertivos.

4.2.6. Empatía:

4.2.6.1. Comportamiento empático.

4.3. Resolución de conflicto:

4.3.1. Definición de conflicto.

4.3.2. Análisis del conflicto.

4.3.3. Etapas del conflicto.

4.3.4. Métodos de resolución de conflictos:

4.3.4.1. El diálogo.

4.3.4.2. La negociación.

4.3.4.3. La facilitación.

4.3.4.4. La mediación.

4.3.4.5. La conciliación.

4.3.4.6. El arbitraje.

4.3.4.7. El juicio.

4.4. Negociación:

4.4.1. Definición de negociación.

4.4.2. Tipos de procesos de negociación.

4.4.3. Estilo negociador:

4.4.3.1. Evasivo.

4.4.3.2. Confrontativo.

4.4.3.3. Adaptativo.

4.4.3.4. Colaborador.

4.4.4. Elementos en un proceso de negociación:

4.4.4.1. El poder.

4.4.4.2. Los objetivos.

4.4.4.3. El contexto.

4.4.5. Estrategias de negociación.

4.4.6. El modelo Harvard de negociación.

4.4.7. Planificación de la negociación.

4.4.8. Conclusiones.

4.4.9. Buenas prácticas.

MÓDULO 5. LAS 11 COMPETENCIAS CLAVE DEL LIDER 4.0

16 HORAS

5.1. Autoconocimiento.

5.2. Gestión del conocimiento y del aprendizaje.

5.3. Adaptabilidad y flexibilidad.

5.4. Creatividad.

5.5. Innovación.

5.6. Impacto e influencia en el equipo.

5.7. Desarrollo de personas y equipos en la era digital.

5.8. Gestionar y motivar en la incertidumbre.

5.9. Orientación a resultados.

5.10. Orientación al cliente.

5.11. Visión estratégica en la era digital.

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