Curso online
Duración : 2 Meses
Conocer y poner en práctica distintas estrategias dirigidas al entrenamiento de las funciones cognitivas de los usuarios y al mantenimiento de hábitos de autonomía personal. Aplicar técnicas específicas de psicoestimulación cognitiva y para el abordaje de las complicaciones conductuales derivadas de la discapacidad.
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Objetivos
- Aplicar las técnicas que mantienen saludables las funciones intelectuales de los residentes, procurando la estabilización de las capacidades cognitivas durante el mayor tiempo posible. - Establecer pautas de apoyo conductual ante diferentes trastornos del comportamiento que pudieran padecer los pacientes, practicando aquellas habilidades necesarias para la resolución pacífica de conflictos. - Usar las dinámicas de grupo para desarrollar la autonomía personal en los usuarios, respetando los principios de la autodeterminación en las personas dependientes. - Identificar el papel social de los usuarios dentro del grupo, reconocer las actitudes de emoción intensa e intervenir en las situaciones de crisis. - Aplicar técnicas de observación del funcionamiento grupal en situaciones especiales, registrar las conductas problemáticas y utilizar distintos procedimientos de comunicación interprofesional. -Reconocer las características y necesidades psicosociales de las personas en situación de dependencia, potenciando su red social y garantizándoles una atención sociosanitaria de calidad a través del acompañamiento personal y la aplicación de técnicas específicas para el desarrollo de sus habilidades sociales y su adaptación al contexto institucional.
A quién va dirigido
A toda persona interesada en el tema
Requisitos
No es necesario tener nociones sobre el tema. Será necesario disponer de un correo electrónico dónde poder enviar el manual del curso, examen y finalmente el certificado.
Temario completo de este curso
1.- MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN
SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
1.1.1. Elaboración de estrategias básicasdeintervención
1.1.1.1. Terapia de orientación a larealidad(T.O.R.)
1.1.1.2. Terapiadereminiscencia
1.1.1.3. Terapiacomportamental
4.1.2. Técnicas para el entrenamiento delamemoria
· Intervención cognitiva en pacientes con demencia según nivel
dedeterioro
4.1.3. Técnicas para el entrenamiento delaatención
· Elentrenamientosensorial
4.1.4. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporalypersonal
4.1.4.1. El uso de ayudas externas y la adaptación ambiental y funcionaldel
entorno físicoyhumano
4.1.4.2. Las nuevas tecnologías como instrumentos para el entrenamiento cognitivo
4.1.5. Técnicas para el entrenamientodelrazonamiento
2.- MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN
1.1.2. Técnicas, procedimientos y estrategiasdeintervención
1.1.3. Técnicas de resolucióndeconflictos
1.1.4. Procedimientos y estrategias de modificacióndeconducta
1.1.5. Comportamientosengrupo
1.1.6. Utilización de las dinámicasdegrupo
1.1.7. Observación del usuario en situaciones espaciales, fiestasyeventos
1.1.7.1. Técnicas básicasdeobservación
1.1.7.2. Intervención en situacionesdecrisis
· Procedimiento: Intervención en una situacióndecrisis
· Procedimiento de control delacrisis
· Procedimiento: Control dela crisis
1.1.7.3. Comunicación de incidencias algrupointerdisciplinar
· Coordinación ante situaciones deintervenciónespecial