Curso online
Duración : 7 Meses
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Objetivos
El objetivo de este curso es presentar al alumnado las principales características asociadas a la enfermedad de Alzheimer y su repercusión a nivel cerebral en las personas que desarrollan la enfermedad.
A quién va dirigido
Pueden acceder alumnos universitarios y/o profesionales en activo cuyo interés resida en aplicar, en el ámbito profesional/investigador, conocimientos teórico-clínicos del proceso de la Enfermedadad de Alzheimer y su repercusión a nivel cerebral en las personas que desarrollan la enfermedad.
Requisitos
Requisitos técnicos: navegador web y acceso a Internet.
Temario completo de este curso
1. Envejecimiento saludable vs Deterioro Cognitivo Leve (trastorno neurocognitivo menor).
1.1 Envejecimiento normal
1.1.1. Concepto
1.1.2. Deterioro cognitivo asociado a la edad
1.1.3. Criterios diagnósticos del deterioro cognitivo asociado a la edad
1.2 Deterioro Cognitivo Leve (DCL):cambios del DSM-IV al DSM-5
1..2.1. Concepto
1.2.2.Clasificación
1.2.3. Criterios diagnósticos
1.2.4. Marcadores de progresión a la demencia
2.Introducción a la neuropsicología de las Demencias (trastorno neurocognitivo mayor).
2.1. Concepto de demencia
2.2. Diagnóstico en demencias
2.2.1. Criterios diagnósticos (cambios del DSM-IV al DSM-5)
2.2.2. Diagnóstico diferencial de las demencias
2.3. Clasificación de las demencias
2.3.1. Demencias degenerativas primarias
2.3.2. Demencias vasculares
2.3.3. Otras demencias secundarias
2.4. Neuroimagen en el DCL y demencias
2.5. Evaluación neuropsicológica en demencias
2.6. Rehabilitación en demencias
3 Enfermedad de Alzheimer (también podríamos meterlo dentro de la clasificación y extenderlo un poco más…).
3.1. Concepto y criterios diagnósticos
3.2. Evolución y gravedad de la EA
3.3. Factores de riesgo
3.4. Prevención y factores protectores en la EA
3.5. Neuroimagen en la enfermedad de Alzheimer
3.6. Evaluación Neuropsicológica: pruebas, baterías, test y escalas
3.7. Aspectos particulares en la evaluación de la EA
3.8. Perfil cognitivo en la EA
3.9. Marcadores biológicos y neuropsicológicos.
3.10. Síntomas psicológicos y conductuales en la EA
3.11. EA y actividades de la vida diaria
3.12. Tratamiento de la EA
3.12.1. Tratamiento farmacológico
3.12.2. Tratamiento no farmacológico
3.13. Buenas Prácticas en la Atención a Personas con E. de Alzheimer y otras Demencias
4. Intervención con Cuidadores Formales (profesionales de Centros) e informales (Familias):
4.1. Introducción
4.2. El cuidador formal
4.2.1. Grupos Balint para Cuidadores Formales: la importancia del counselling.
4.3. El cuidador informal
4.4. Terapias de Grupo para Familiares
4.5. Atención psicológica individual para cuidadores: evaluación e intervención sobre trastornos del estado de ánimo