1. Conocer el origen de la Neuropsicología Infantil: Historia, la Psicología como Ciencia, desarrollo histórico de la evaluación y diagnóstico. 2.- Definir el término evaluación, así como identificar y conocer los principales métodos e instrumentos de evaluación psicológica, sus tipos, categorías, técnicas y elementos definitorios de las diferentes categorías. 3.- Identificar los profesionales que desarrollan la evaluación psicológica, así como la importancia de las habilidades comunicativas en el desarrollo del proceso valorativo. 4.- Conocer la evaluación de los procesos Neuropsicológicos: Fundamentos, desarrollo, pautas generales, examen neurológico y descripción del informe Neuropsicológico. 5.- Identificar y conocer la clasificación de pruebas de exploración neuropsicológica Infanto-Juvenil según la función.