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Postgrado en Problemática y Atención al Menor en Situación de Conflicto o Riesgo: Intervención Psicosocial

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La infancia y adolescencia son las etapas del ser humano en la que éste es más propicio a presentar algún tipo de problema social que lo haga entrar en situaciones de riesgo para él. En la mayoría de los casos, el problema se oculta y por tanto se complica la resolución del mismo. El curso ofrece al alumno la posibilidad de formarse para detectar problemas sociales y desarrollar habilidades para la intervención en los mismos.

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Temario completo de este curso

MÓDULO 1. INTERVENCIÓN SOCIAL CON MENORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL

Introducción

Trabajo Social como construcción social

Ciencias sociales y Trabajo Social

El Método en Trabajo Social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS Y APLICACIÓN METODOLÓGICA

Introducción

Fundamentación y principios generales

Nuevos paradigmas

Proceso metodológico en Trabajo Social

La intervención profesional en Trabajo Social

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Introducción

Enfoques conceptuales y metodológicos

Procedimiento metodológico

Proyecto y proceso de investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PAPEL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

El papel de un Trabajador Social en un centro escolar

Funciones del trabajador social en un centro escolar

La mediación como resolución de conflictos en el centro escolar

La Acción tutorial

El Apoyo a las familias

Detección de alumno con necesidades especiales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMACIÓN SOCIO CULTURAL

La animación sociocultural

Características del/la animador/a

Tres tipos de animador/a

Papel del/la animador/a

Funciones del/la animador/a

Educación en y para el conflicto y la convivencia

Sociedad multicultural

Técnicas de dinámica de grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES EN RIESGO SOCIAL

Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión

Conductas o condiciones de riesgo

Intervención con menores

Intervención de los servicios comunitarios

Los Equipos Especializados (EE)

Medidas de protección de menores

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CRIMINALIDAD Y MENORES

Delincuencia juvenil, aspectos generales

Teorías explicativas de la delincuencia juvenil

Factores de la delincuencia juvenil

Trastornos de la conducta y su repercusión en menores

Tratamiento jurídico con menores

Sistemas de protección de menores

Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL DEL MENOR EN SITUACIONES DE CONFLICTO O RIESGO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

Introducción

Definición y concepto del menor en riesgo

Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor

Características generales del modelo de intervención en protección infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENOR

Exposición de motivos

Título I. De los derechos de los menores

Título II. Actuaciones en situación de desprotección social del menor en instituciones de protección de menores

Disposiciones Adicionales

Disposición Transitoria única

Disposición degatoria única

Disposiciones finales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEY 1/1998, DE 20 DE ABRIL, DE LOS DERECHOS Y ATENCIÓN AL MENOR

Exposición de motivos

Título I. De los derechos de los menores

Título II. De la protección

Título III. De la Ejecución de las Medidas adaptadas por los Jueces de Menores.

Título IV. De las Infracciones y Sanciones.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES

Título Preliminar

Título I. Del Ámbito de Aplicación de la Ley

Título II. De las Medidas

Título III. De la Instrucción del Procedimiento

Título IV. De la Fase de Audiencia

Título V. De la Sentencia

Título VI. Del Régimen de Recursos

Título VII. De la Ejecución de las Medidas

Título VIII. De la Responsabilidad Civil

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MALTRATO INFANTIL

Concepto de maltrato infantil

Tipología de los Malos Tratos

El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial

Criterios de actuación ante una situación de maltrato

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL

La delincuencia juvenil

El perfil de la delincuencia juvenil

Volumen y tipología de los delitos en la violencia juvenil

Predicción y prevención

Recomendaciones respecto al problema de la delincuencia juvenil

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES EXTRANJEROS

Introducción

Experiencia Psicosocial

Factores de riesgo y protección

Técnicas y estrategias especificas para el tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS

Introducción

Factores de riesgo/factores de protección

Principios fundamentales de la intervención

Intervención con menores

UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE MENORES EN ESPAÑA

La tutela y la Guarda del Menor

El acogimiento residencial

El acogimiento familiar

La adopción

MÓDULO 3. SERVICIOS SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES

Introducción

Conceptos básicos

Definiendo los Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA

Introducción

Los antecedentes del Estado de bienestar

Acción social durante la dictadura y la transición

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES

Introducción

La provisión pública de servicios

Objetivos de la intervención desde el Sistema

Principios inspiradores del sistema

Objetivos de actuación

Estructura de intervención de los Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FINANCIACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES

Introducción

Estructuración del sistema de Servicios Sociales

Gestión del sistema de Servicios Sociales

Acción pro bienestar: coordinación con otros sistemas

Regulación legal del sistema de Servicios Sociales

Dimensiones participativas en el sistema de Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES EN EUROPA

Introducción

La profesión sin disciplina

René Sand: figura del progreso en el terreno de “lo social”

La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia I

La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia II

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