MÓDULO 1: PRINCIPIOS DE REHABILITACIÓN NUEROCOGNITIVA

• En qué consiste la rehabilitación cognitiva.
• Principios básicos y objetivos de la rehabilitación cognitiva.
• Beneficios de la rehabilitación cognitiva.
• Neuroplasticidad: Plasticidad neuronal y mecanismos
• Las funciones cognitivas superiores

MÓDULO 2: La Atención: EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN

• ¿Qué es la atención? Teorías en el estudio de la atención.
• Sistemas atencionales.
• Neuroanatomía.
• Trastornos de la atención.
• Evaluación de la atención.
• Intervención/tratamiento:
  • Planificación.
  • Estrategias.
  • Actividades y ejercicios específicos para trabajar cada tipo de atención.

MÓDULO 3. Memoria: EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN

• ¿Que es la memoria? Fases y tipos.
• Niveles de procesamiento.
• Neuroanatomía.
• Alteraciones de memoria.
• Como evaluar la memoria.
• Intervención/tratamiento:
  • Planificación.
  • Estrategias.
  • Actividades y ejercicios para trabajar cada tipo de memoria.

MÓDULO 4. Lenguaje: EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN

• ¿Qué es el lenguaje?.
• Neuroanatomía.
• Alteraciones del lenguaje.
• Como evaluar el lenguaje.
• Intervención/tratamiento:
  • Estrategias de la comunicación
  • Técnicas de rehabilitación en función de la alteración.

MÓDULO 5. Agnosias y Apraxias: EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN

• ¿Qué son?.
• Neuroanatomía.
• Alteraciones
• Evaluación
• Intervención/tratamiento:

MÓDULO 6. Funciones ejecutivas: EVALUACIÓN Y REHABILITACIÓN

• ¿Qué son las funciones ejecutivas?
• Los modelos
• Neuroanatomía
• Alteraciones de las funciones ejecutivas
• Evaluación
• Rehabilitación/Tratamiento:
  • Actividades y ejercicios a realizar en función del proceso alterado

MÓDULO 7: IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE REHABILITACIÓN COGNITIVA

• Principios para confeccionar un programa.
• Ficha del paciente
• Estimulación individual y/o grupal.
• Como planificar el tratamiento.