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Curso técnicas de grupo en animación sociocultural en personas mayores

Curso técnicas de grupo en animación sociocultural en personas mayores

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La animación sociocultural en centros de mayores se ha convertido en uno de los pilares fundamentales para lograr que los residentes y usuarios de los mismos se encuentren integrados y se sientan como en su propio hogar, de manera que el centro residencial funcione de forma óptima.



Por ello, se presenta este curso donde el alumno aprenderá a poner en práctica técnicas y dinámicas de grupos para personas mayores, adaptadas a sus necesidades y con el objetivo de fomentar la participación, la confianza y la comunicación entre los usuarios y residentes de centros de personas mayores, de manera que se trabaja la autoestima de los mayores y la resolución de conflictos que puedan existir.



Además, este curso cuenta con la colaboración y el apoyo constante del profesor/tutor de la formación; se trata de un profesional experto en el ámbito de las dinámicas de grupo con personas mayores, que está a disposición del alumno para la resolución de dudas durante toda la formación.

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Objetivos

El objetivo principal de este curso es convertir al alumno en un profesional de la animación sociocultural geriátrica capaz de poner en práctica diferentes técnicas de grupo para fomentar, entre el público mayor usuario de residencias y centros de día, la participación, la confianza, la comunicación y cooperación y para influir positivamente en la mejora de su autoestima y en la resolución de conflictos.

A quién va dirigido

Trabajadores y profesionales que trabajan en animación sociocultural y desean especializarse en actividades de esta índole centradas en personas mayores y usuarias de centros residenciales, geriátricos, centros de día, etc. Profesionales que trabajen o quieran perfeccionar sus conocimientos sobre técnicas de grupo para el público geriátrico. Titulados universitarios y estudiantes de últimos cursos universitarios relacionados con la rama de ciencias sociales y similares: psicología, pedagogía, trabajo social, educación social, sociología, etc. que quieran mejorar su perfil profesional y sus posibilidades de acceso a la oferta laboral en el sector de los servicios socioculturales, públicos o privados.

Temario completo de este curso

Unidad 1. Gerontología y geriatría

  • 1.1 Gerontología y sus ramas
  • 1.2 Gerontología y geriatría
  • 1.3 La vejez: conceptualización, clasificaciones y falsas concepciones


Unidad 2. Teorías del envejecimiento

  • 2.1 Teorías biológicas
  • 2.2 Teorías psicológicas
  • 2.3 Teorías sociológicas


Unidad 3. La valoración geriátrica

  • 3.1 Introducción
  • 3.2 Definición
  • 3.3 Objetivos
  • 3.4 Ventajas
  • 3.5 Características de las escalas en geriatría y gerontología
  • 3.6 Valoración clínica
  • 3.7 Valoración funcional
  • 3.8 Valoración mental
  • 3.9 Valoración social


Unidad 4. Cambios más relevantes y peculiaridades de las enfermedades en el anciano

  • 4.1 Aspectos introductorios
  • 4.2 Consecuencias de los cambios biológicos relacionados con la edad
  • 4.3 Peculiaridades de las enfermedades en el anciano


Unidad 5. El grupo social

  • 5.1 Definición de grupo social
  • 5.2 Niveles y clases de grupos sociales en geriatría
  • 5.3 Etapas en el desarrollo de los grupos sociales
  • 5.4 Ventajas e inconvenientes de los grupos


Unidad 6. Dinámicas de grupo en geriatría

  • 6.1 Clasificación de las técnicas de grupo
  • 6.2 Cómo elegir las técnicas de grupo


Unidad 7. Técnicas de grupo en geriatría

  • 7.1 Técnicas de presentación y de conocimiento
  • 7.2 Técnicas para fomentar la participación y la confianza
  • 7.3 Técnicas para mejorar la comunicación y la cooperación
  • 7.4 Dinámicas para la mejora de autoestima
  • 7.5 Técnicas de resolución de conflictos

  • Resumen curso
  • Enlaces de interés
  • Glosario curso
  • Actividad práctica curso
  • Evaluación curso: test
  • Bibliografía curso
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