Curso online
Duración : 12 Meses
Conviértete en un experto en la atención socioeducativa a jóvenes migrantes y marca la diferencia en su integración y bienestar
La migración infantil y juvenil es un fenómeno en crecimiento que requiere profesionales capacitados para atender sus desafíos sociales, educativos y emocionales. Este curso universitario te proporciona los conocimientos y herramientas esenciales para comprender el impacto del proceso migratorio en la infancia y adolescencia, abordando aspectos normativos, psicosociales e interculturales. A través de una formación práctica e interdisciplinar, aprenderás metodologías de intervención para acompañar y apoyar a jóvenes migrantes en su integración y desarrollo.
Dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito social, educativo y comunitario, este programa te permitirá desarrollar habilidades clave en la mediación intercultural, la atención socioeducativa y la inclusión social de menores en situación de vulnerabilidad. Con una modalidad online flexible y un enfoque basado en casos reales, este curso te preparará para marcar la diferencia en la vida de los jóvenes migrantes y contribuir a la construcción de sociedades más inclusivas.
Obtén los puntos que necesitas para tu oposición gracias a nuestra formación homologada con una duración de 100 h y 4 Créditos Universitarios ECTS.
Beneficios de aprender sobre la atención social, educativa e intercultural en jóvenes migrantes:
Te prepara para liderar proyectos de integración y acompañamiento desde una perspectiva ética y transformadora.
Te abre nuevas oportunidades de especialización en el campo de la intervención social, la mediación intercultural o la cooperación internacional.
Capacita para trabajar eficazmente en entornos multiculturales, un valor muy demandado en sectores como la educación, el trabajo social, y la gestión de ONG.
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Objetivos
Analizarás los procesos migratorios y su impacto en la infancia y juventud, comprendiendo los factores psicosociales que afectan a estos colectivos. Dominarás el marco legal y normativo que regula la protección de menores migrantes en España y la Unión Europea. Aprenderás metodologías de intervención socioeducativa basadas en la mediación intercultural y la educación inclusiva. Aplicarás estrategias de atención psicosocial, asegurando un acompañamiento efectivo en su proceso de adaptación.
A quién va dirigido
Este curso está diseñado para profesionales y estudiantes que buscan especializarse en la atención e intervención con jóvenes migrantes en contextos educativos y sociales. Está dirigido a trabajadores sociales, educadores, docentes, orientadores, psicólogos, terapeutas y mediadores interculturales, así como a personal de administraciones, ONGs e instituciones que trabajan con menores en situación de vulnerabilidad. También es una formación clave para estudiantes de Trabajo Social, Educación Social, Psicología, Pedagogía, Sociología y Derecho, así como para voluntarios y cooperantes interesados en la integración e inclusión social de jóvenes migrantes. No se requiere formación previa específica, aunque se recomienda contar con interés o experiencia en el ámbito social, educativo o comunitario.
Temario completo de este curso
MÓDULO 1: EL PROCESO MIGRATORIO Y LA INFANCIA
1.1. Los procesos migratorios
1.2. Infancia migrante: proceso migratorio.
1.3. Marco normativo-legal de la infancia en España.
1.4. La interculturalidad, atención social y educativa en la población migrante extutelada.
MÓDULO 2: METODOLOGÍA PARA LA ATENCIÓN A LA INFANCIA MIGRATORIA
2.1. Principios metodológicos, herramientas y medidas de actuación.
2.2. Aspectos psicosociales de la infancia y la adolescencia
2.3. Metodología del acompañamiento socioeducativo a jóvenes migrantes.
2.4. La vinculación como base de la intervención.
MÓDULO 3: INTERVENCIÓN SOCIAL, EDUCATIVA E INTERCULTURAL EN LA INFANCIA MIGRATORIA
3.1. Aproximación a la intervención socioeducativa e intercultural para la infancia
3.2. El papel de las distintas entidades públicas y organizaciones no gubernamentales en la atención a la infancia migrante.
3.3. La intervención después de la guarda y/o la tutela.
3.4. La intervención con la infancia migrantes desde diferentes contextos.