• Familia y Escuela: dos ámbitos distintos, pero un mismo objetivo.
• La participación de los padres en las Instituciones Educativas.
• El compartir de las acciones pedagógicas con las familias y/o acudientes
• La responsabilidad de la IE en la formación de las familias
• La generación de vínculos: la corresponsabilidad de los aprendizajes de los niños (confianza, respeto, aceptación de ambas partes)
• Los canales de comunicación
• Comunicación: medios y modos
• Oportunidad y generación de la comunicación
• Qué, cómo y cuándo comunicar
• Registros (cuidado de los niños)
• Uso de redes sociales

Construcción de estrategias