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DISLEXIA (EDUCACIÓN INCLUSIVA)

DISLEXIA (EDUCACIÓN INCLUSIVA)

FORMEM

Curso subvencionado para trabajadores presencial

Reus (Tarragona)


Gratis

Duración : 4 Días

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Localización

Fecha inicio

Reus

Objetivos

Conocer y reflexionar sobre las dificultades de aprendizaje que tienen los niños con y aplicar estrategias de intervención en para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos con este tipo de problemática. Reconocer el concepto de dislexia y diferenciarlo de otros de similar, conocer el concepto desde el punto de vista teórico y describir los conceptos de dislexia, disgrafía y disortografía. Informar sobre las diversas formas de identificar a los estudiantes con dislexia en los diferentes rangos de edad: reconocer las características de las que dan disléxico. Efectuar un buen diagnóstico mediante el reconocimiento de las principales características que presenta el niño disléxico. Dotar de recursos para apoyar a los estudiantes con dislexia. Aplicar los medios adecuados para favorecer el aprendizaje de los niños dislexia. Reconocer las nuevas técnicas de intervención para tratar las dificultades de la lectoescritura.

A quién va dirigido

Personas trabajadoras en activo, autónomos/as o en situación de ERTE.

Temario completo de este curso

UNIDAD 1

  • Concepto de dislexia
  • Concepto de dislexia, disgrafia y disortografia
  • Bases neurologicas de los trastornos de aprendizaje en la lectoescritura y calculo (LEC)

UNIDAD 2:2. CARACTERISTICAS DEL NINTILDEO DISLEXICO.

  • Historia familiar de problemas dislexicos (padres, hermanos, otros familiares)
  • Retraso en aprender a hablar con claridad
  • Confusiones en la pronunciación de palabras que se asemejan por su foneno.
  • Nintildeos hasta 9 antildeos. Particular dificultad para aprender a leer y escribir
  • Nintildeos entre 9 y 12 antildeos. Nintildeos mayores de 12 antildeos.

UNIDAD 3:

  • Diagnóstico de la dislexia
  • Detección de la dislexia: síntomas.
  • Identificación, evaluación y diagnóstico de los trastornos de aprendizaje de LEC
  • Evaluación global e interdisciplinar. Informe especializado.

UNIDAD 4: INTERVENCIÓN EN DISLEXIA

  • Dificultades de aprendizaje y métodos prácticos a aplicar
  • Dificultades de aprendizaje y atención precoz
  • Recursos dentro del aula
  • Recursos de internet
  • Estudio de casos características del nintildeo doslexico y como diagnosticarlo
  • Retraso del lenguaje
  • Trastornos de LEC
  • Atención precoz de los trastornos de LEC
  • Recursos de Internet
  • Estudios de casos

UNIDAD 5:5. EL PAPEL DE LOS PADRES EN EL TRATAMIENTO DE LA DISLEXIA.

  • La familia como elemento de soporte emocional y social
  • Desarrollo de la autoestima.
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