Curso subvencionado para trabajadores presencial
Reus (Tarragona)
Duración : 4 Días
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Objetivos
Conocer y reflexionar sobre las dificultades de aprendizaje que tienen los niños con y aplicar estrategias de intervención en para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos con este tipo de problemática. Reconocer el concepto de dislexia y diferenciarlo de otros de similar, conocer el concepto desde el punto de vista teórico y describir los conceptos de dislexia, disgrafía y disortografía. Informar sobre las diversas formas de identificar a los estudiantes con dislexia en los diferentes rangos de edad: reconocer las características de las que dan disléxico. Efectuar un buen diagnóstico mediante el reconocimiento de las principales características que presenta el niño disléxico. Dotar de recursos para apoyar a los estudiantes con dislexia. Aplicar los medios adecuados para favorecer el aprendizaje de los niños dislexia. Reconocer las nuevas técnicas de intervención para tratar las dificultades de la lectoescritura.
A quién va dirigido
Personas trabajadoras en activo, autónomos/as o en situación de ERTE.
Temario completo de este curso
UNIDAD 1
UNIDAD 2:2. CARACTERISTICAS DEL NINTILDEO DISLEXICO.
UNIDAD 3:
UNIDAD 4: INTERVENCIÓN EN DISLEXIA
UNIDAD 5:5. EL PAPEL DE LOS PADRES EN EL TRATAMIENTO DE LA DISLEXIA.