¿Qué quieres aprender?

MF1445_3 EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PA

MF1445_3 EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN FORMACIÓN PROFESIONAL PA

SCF Soluciones

Curso subvencionado para trabajadores presencial

Madrid


Gratis

Duración : 15 Días

Está orientado a formar a profesionales en la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del ámbito de la Formación Profesional para el Empleo. A través de esta unidad formativa, se adquieren competencias para diseñar y aplicar estrategias de evaluación adaptadas a diferentes contextos formativos, asegurando la calidad del proceso formativo y el logro de los objetivos de aprendizaje por parte del alumnado.

¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Sedes

Localización

Fecha inicio

Madrid
Septiembre 2025

Objetivos

El objetivo de este módulo es capacitar a los formadores en el análisis, planificación y ejecución de procesos de evaluación que garanticen la mejora continua de la enseñanza-aprendizaje en el ámbito de la formación profesional para el empleo. Se busca que los participantes sean capaces de seleccionar los instrumentos más adecuados, establecer criterios objetivos, analizar resultados y retroalimentar el proceso educativo con base en evidencias que favorezcan el desarrollo profesional de los alumnos y la eficacia de la acción formativa.

A quién va dirigido

Personas ocupadas de la Comunidad de Madrid.

Requisitos

Ser persona ocupada en la Comunidad de Madrid.

Temario completo de este curso

  • Evaluación en formación para el empleo aplicada a distintas modalidades de impartición

    • Evaluación presencial, a distancia y mixta

    • Criterios de calidad en la evaluación

    • Evaluación continua, formativa y sumativa

  • Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos

    • Tipos de pruebas escritas

    • Criterios de validez y fiabilidad

    • Diseño y corrección de exámenes

  • Diseño y aplicación de pruebas prácticas

    • Evaluación de competencias prácticas

    • Simulaciones, estudios de caso y resolución de problemas

    • Instrumentos de observación y rúbricas

  • Evaluación y seguimiento del proceso formativo

    • Análisis de resultados y mejora continua

    • Técnicas de retroalimentación

    • Informes y documentación del proceso evaluativo

Ver más