1. Definición, características y base neuropsicológica de la aplicación 2. El proceso creativo 3. Relación del pensamiento creativo y el pensamiento crítico 4. ¿cómo aplicar la creatividad en el aula? 5. Actividades para llevar la creatividad al aula 6. Aplicación de la creatividad en el currículo escolar 7. Programas de orientación y desarrollo de la creatividad 8. Instrumentos de conocimiento y diagnóstico de la creatividad 9. Cómo orientar y desarrollar la creatividad en el ámbito familiar