Curso subvencionado para trabajadores online
DESCRIBIR LA ESTRUCTURA GENERAL DEL SERVICIO DE URGENCIAS, LOS RECURSOS HUMANOS, LA ESTRUCTURA ARQUITECTÓNICA Y LOS RECURSOS MATERIALES. CONOCER Y CONCRETAR EL ROL DEL CELADOR DENTRO DEL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR DE UNA UNIDAD DE URGENCIAS. ANALIZAR LAS FUNCIONES QUE DEBE REALIZAR UN CELADOR Y SABER LOS CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS QUE DEBE TENER PARA LLEVAR A CABO ESTA LABOR. APRENDER A REALIZAR, SIN PERJUDICARSE, LAS DISTINTAS TAREAS DE LAS QUE SE ENCARGA EL CELADOR, ENTRE LAS QUE DESTACAN LA MOVILIZACIÓN Y TRASLADO DE PACIENTES Y EL TRATO DIRECTO CON LOS DISTINTOS TIPOS DE USUARIOS DEL SISTEMA SANITARIO. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: DEFINIR EL CONCEPTO DE URGENCIA, CLASIFICARLAS TENIENDO EN CUENTA LA PRIORIDAD, LA ESPECIALIDAD Y POR APARATOS. DESCRIBIR EL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE UNA CATÁSTROFE. ANALIZAR EL TRATO DEL CELADOR CON EL PACIENTE Y LA FAMILIA, ENUMERAR LOS ELEMENTOS, LAS BARRERAS Y LAS HABILIDADES DE LA COMUNICACIÓN Y DESCRIBIR UNA COMUNICACIÓN EFICAZ Y EFECTIVA. IDENTIFICAR LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ÁREA DE URGENCIAS, COMO POR EJEMPLO EL DOLOR TORÁCICO AGUDO, INSUFICIENCIA CARDIACA, CRISIS HIPERTENSIVA, CRISIS ASMÁTICA O ASCITIS. DESCRIBIR EL PROCESO DE ACTUACIÓN ANTE UNA PARADA CARDIORRESPIRATORIA ASÍ COMO LAS TAREAS DE COLABORACIÓN DEL CELADOR CON EL EQUIPO DE REANIMACIÓN. RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA ASEPSIA Y LA ANTISEPSIA, IDENTIFICAR LA VESTIMENTA Y LAS BARRERAS DE PROTECCIÓN Y DESCRIBIR EL PROCEDIMIENTO ADECUADO DE LAVADO DE MANOS. DESCRIBIR EL PROCESO DE ACTUACIÓN ANTE LAS SITUACIONES DE EXITUS Y CUIDADOS POSTMORTEM.
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Requisitos
Para trabajadores del régimen general (excluidos autónomos o personal de administraciones públicas).
Temario completo de este curso