Curso subvencionado para trabajadores online
Duración : 2 Meses
El nivel C1 corresponde a usuarios competentes con el idioma, es decir, capacitados para tareas complejas de trabajo y estudio. El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) es el sistema que especifica los diferentes niveles de expresión y comprensión oral y escrita para lenguas como el inglés. Comprende 6 niveles de referencia: tres bloques (nivel básico o A, independiente o B y competente o C), que se dividen a su vez en dos subniveles, 1 y 2.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado. Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
A quién va dirigido
Trabajadores, autónomos, ERE, ERTE y desempleados
Requisitos
Para la correcta comprensión de los contenidos de este curso, es recomendable haber cursado el nivel de inglés B2.
Temario completo de este curso
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
Contenidos léxico-semánticos
Contenidos gramaticales
Contenidos ortográficos
Contenidos fonéticos y fonológicos
COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
Contenidos funcionales
Contenidos discursivos