Participación en los programas de enseñanza-aprendizaje en el aula de referencia del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE).
– Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación
– Aplicación de los programas de habilidades de autonomía personal y social del alumnado con necesidades educativas especiales
– Actividades complementarias y de descanso del alumnado con necesidades educativas especiales

Autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales
– Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación
– Programas de autonomía e higiene en el aseo personal del ACNEE

Atención y vigilancia en la actividad del recreo del alumnado con necesidades educativas especiales
– Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación
– Programas de actividad lúdica en el recreo

Hábitos y autonomía en la alimentación del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), en el comedor escolar.
– Aplicación de los Sistemas Alternativos y aumentativos de comunicación
– Programas de autonomía e higiene personal, a realizar en el comedor escolar con un ACNEE
– Programas de adquisición de hábitos de alimentación y autonomía de un ACNEE que se realizan en un comedor escolar

Módulo de prácticas profesionales no laborales