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Confeccionar una página o pantalla de créditos supuesta, haciendo constar: el ISBN (International Serial BooksNumber), el © copyright (propiedad intelectual), el Depósito Legal y otros.
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Programar la edición de una obra fijando los objetivos de aparición en el mercado y manejando herramientas informáticas de gestión de proyectos.Definir tareas y el orden lógico de ejecución en un proyecto editorial dado.Planificar la realización del encargo...
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Valorar los costes de distribución y logística de un producto editorial.Estipular el alcance de los costes sobre los derechos adquiridos.
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Comprobar si un conjunto de obras propuestas compiten directamente con una supuesta línea editorial y, de haber conflicto, tratar de diferenciar e individualizar las nuevas obras.Determinar el momento óptimo de aparición en el mercado de varias obras...
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Identificar posibles sinergias en la creación del producto en relación a ediciones simultáneas o futuras.
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Definir las necesidades de programación para confeccionar esa parte del presupuesto de acuerdo al soporte o medio.Elaborar el presupuesto de diferentes áreas de la edición de un proyecto editorial: derechos de autor, imagen, diseño, programación, distribución...
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Identificar los signos convencionales normalizados UNE, que se utilizan en la corrección de textos.Conocer los símbolos normalizados UNE, utilizados para el marcado de los originales.
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Revisar y corregir una obra teniendo en cuenta el estilo literario, adecuándolo a la intencionalidad de la obra.Corregir un texto teniendo en cuenta los principios de la teoría de la maquetación y normas de composición.
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Definir el origen de las tipografías y la influencia de la Sociedad en el diseño y utilidad de las mismas.Identificar las normas de composición en relación al uso de las tipografías en la composición de textos: estilo de letras, uso de los estilos, reglas...
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Reconocer el contenido y las terminologías que se utiliza en los libros de estilo.Identificar las normas de composición en relación al uso de las tipografías en la composición de textos: estilo de letras, uso de los estilos, reglas de acentuación, uso...
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Conocer los distintos medios de promoción tradicionales de una obra y sus diferentes “lenguajes”: prensa, radio, televisión….
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Redactar pequeños textos de un producto editorial, para completar su edición (contraportada, solapas, entre otros) o para promocionarlo (anuncios, catálogos…).Redactar textos promocionales en 2.0.
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Identificar y escribir oraciones compuestas según clases y grupos de oraciones coordinadas y subordinadas.Construir e identificar oraciones según la calidad psicológica del predicado y del juicio.
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Determinar los procesos idóneos para la elaboración de la maquetación definitiva, en cada una de sus especialidades. Determinar los requisitos de la maquetación y del diseño, y evaluar los criterios de calidad.
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1. Conceptos relativos al tipo.2. Clases de fuentes.3. Elementos de la tipografía. Reglas de legibilidad, interlineado, márgenes.4. Propiedades de la tipografía.5. Campos de aplicación de las tipografías y recomendaciones de uso.6. Principios de la teoría...
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Definir y valorar criterios gráficos de obras editoriales en la realización del diseño gráfico.Establecer el diseño de una supuesta obra, de acuerdo a las necesidades de máximo aprovechamiento y al logro de claridad y efectividad en la transmisión de...
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Relacionar diferentes tipos de textos con distintos targets del mercado a los que pueden ir dirigidos. Analizar los criterios estilísticos implícitos en una colección de libros determinada.
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Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con los textos en obras editoriales.Redistribuir los contenidos de un texto dado, manteniendo un adecuado equilibrio y coherencia entre las distintas partes de la obra: capítulos, epígrafes...
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Adaptar textos de diferentes formatos y estilos a un libro de estilo concreto (estándar en el mercado).Identificar estándares de calidad aplicables a procesos relacionados con los textos en obras editoriales.
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Redactar las especificaciones para la realización de un texto editorial, partiendo de la descripción del público al que se dirige y de los criterios estilísticos de la colección, así como de los estándares de calidad normalizados.Relacionar diferentes...
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