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Doctorado (PhD) en Educación e Innovación

Doctorado (PhD) en Educación e Innovación

Universidad de Investigación e Innovación de México

Doctorado a distancia


275 /mes
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Duración : 3 Años

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Objetivos

Producir conocimiento científico práctico a través de la formación de investigadores de alto nivel en el área de educación, con conocimientos, habilidades y actitudes capaces de desarrollar e innovar procesos pedagógicos, generando bases de conocimiento práctico en materia de enseñanza, aprendizaje, evaluación, calidad educativa, administración educativa, tecnología educativa y docencia, como soluciones aplicables a la realidad educativa globalizada en todos los niveles educativos y en beneficio de la sociedad.

A quién va dirigido

El Doctorado en educación e Innovación está dirigido a todos los profesionales de diferentes disciplinas que se interesen por el ámbito educativo.

Requisitos

El postulante debe tener estudios universitarios finalizados y un grado de Maestría en las áreas de, educación, docencia, ciencias de la educación, psicopedagogía, psicología educativa, artes y humanidades, tecnología e ingenierías, ciencias económicas administrativas, ciencias sociales y salud.

Temario completo de este curso

PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
  • Teorías y Enfoques de Innovación Educativa.
  • Diseño Didáctico e Innovación en la Enseñanza.
  • Desarrollo e Innovación Curricular.
SEGUNDO SEMESTRE
  • Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras.
  • Analítica del Aprendizaje y Big Data.
  • Enfoques y Métodos de Investigación Educativa.
TERCER SEMESTRE
  • Diseño Tecnopedagógico.
  • Ecosistemas Digitales Educativos.
  • Seminario de Tesis Doctoral I.
CUARTO SEMESTRE
  • Gestión Educativa y Acreditación.
  • Estadística Aplicada a la Investigación Educativa.
  • Seminario de Tesis Doctoral II.
QUINTO SEMESTRE
  • Seminario de Tesis Doctoral III.
SEXTO SEMESTRE
  • Seminario de Tesis Doctoral IV.

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
  1. Innovación educativa
  2. Currículum, Innovación Pedagógica y Formación
  3. Planificación y gestión de la Educación
  4. Modelos de calidad en la educación, evaluación y acreditación
  5. Educación, transversalidad a estudios multidisciplinarios
  6. Educación, gobierno y políticas públicas
  7. Filosofía, ciencia e ideología de la educación
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