- Módulo 1. El desarrollo en condiciones excepcionales: (Estudio de casos)
1.1. Interculturalidad I
1.2. Discapacidad Visual I
1.3. Discapacidad Intelectual y otras capacidades I
1.4. Discapacidad Auditiva I
1.5. Discapacidad Motriz I

- Módulo 2. La intervención educativa desde un planteamiento inclusivo (15 ECTS)
2.1.Interculturalidad II
2.2.Discapacidad Visual II
2.3.Discapacidad Intelectual y otras capacidades II
2.4.Discapacidad Auditiva II
2.5.Discapacidad Motriz II

- Módulo 3. La evaluación y atención psicopedagógica en condiciones excepcionales: el alumnado con TEA, TDAH y trastornos de aprendizaje (Optativo)
3.1. El espectro autista y los trastornos generalizados del desarrollo
3.2. Los trastornos de aprendizaje y del déficit de atención e hiperactividad

- Módulo 4. La escuela para todos: herramientas para la organización y la planificación (Optativo)

- Módulo 5. Seminario de intervención: Prácticas y Proyecto (Obligatorio)

- Módulo 7. Familia, discapacidad y atención precoz (Optativo)