El presente programa de magíster es de carácter profesional. En este sentido, entrega a los participantes herramientas y competencias para fomentar el propósito educativo y preventivo de la convivencia, que tiene de base los principios de la educación en su desarrollo histórico, con una actualización de estrategias innovadoras de diagnóstico e intervención para hacer frente a fenómenos de presión, violencia o bullying, en un contexto de promoción de la convivencia que enfatiza el sentido social de la institución educativa, como comunidad formadora de ciudadanos. Responde de esta manera a las necesidades legales y sociales educativas actuales.