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Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil en Madrid

Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil en Madrid

ISEP, Instituto Superior de Estudios Psicológicos

Máster presencial

Madrid


Precio a consultar

Duración : 1 Año

El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil te dota de las habilidades técnicas y personales que todo psicólogo necesita para la evaluación, el diagnóstico, la recuperación y la prevención de los trastornos que afecten a la salud mental de la población infantojuvenil desde una orientación cognitivo conductual, con las máximas garantías de éxito.

Con el máster de ISEP adquirirás las competencias imprescindibles para una intervención integral en caso de discapacidad intelectual y altas capacidades, trastornos del aprendizaje, drogodependendencias, trastorno del espectro autista, depresión, ansiedad, trastorno bipolar, trastornos de eliminación, trastorno de conducta, de la conducta alimentaria, TDAH, trastornos de comunicación y hasta te ofrece una aproximación a la neuropsicología infantil para poder reconocer y describir posibles lesiones o disfunciones cerebrales. Se trata de la formación más completa para convertirte en especialista en la atención psicológica en niños y adolescentes.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Madrid
Octubre 2022

A quién va dirigido

El Máster está dirigido a Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud (Psicología, Medicina y otros profesionales); estudiantes de cuatro curso de grado o del Máster en Psicología General Sanitario; profesionales del ámbito educativo (psicopedagogía, pedagogía y otros profesionales) y antiguos alumnos del área educativa de ISEP.

Temario completo de este curso


Programa

BLOQUE 1. Fase de evaluación

1. El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
2. Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.

BLOQUE 2. Fase de intervención

3. Asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia. Orientación sexual, identidad de género y expresión de género.
4. Técnicas de intervención en niños y adolescentes.
5. Técnicas de intervención en el ámbito escolar: acoso y ciberacoso
6. Técnicas de intervención en el ámbito escolar: valores
7. Psicofarmacología en la infancia y la adolescencia.

BLOQUE 3. Fase de aplicaciones clínicas

8. Discapacidad intelectual y altas capacidades.
9. Trastornos del aprendizaje.
10. Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad.
11. Trastornos de la comunicación.
12. Trastornos del espectro autista.
13. Trastornos de ansiedad.
14. Depresión y trastorno bipolar.
15. Trastornos de la eliminación.
16. Trastorno de la conducta.
17. Trastorno de la conducta alimentaria.
18. Prevención e intervención en el consumo de drogas y otros comportamientos adictivos
19. Neuropsicología infantil y adolescente.
20. Intervención en autolesiones y suicidio
21. Interven ción en duelos, separaciones y divorcio
22. Intervención en trauma y abusos
BLOQUE 4. APLICACIONES PRÁCTICAS
23. Prácticas
24. Trabajo final de máster

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