Asignatura

• Aprendizaje y desarrollo de la personalidad.
• Procesos y contextos educativos.
• Sociedad, familia y educación.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.
• Practicum (1).
• Trabajo fin de máster.
• La historia y la historia del arte a través del análisis crítico y comentario de textos.
• Prácticas de geografía para el análisis e interpretación de contenidos.
• Diseño curricular de la geografía, la historia y la historia del arte.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en ciencias sociales.
• Didáctica de la geografía.
• Didáctica de la historia.
• Lenguas de España para secundaria y bachillerato.
• Literatura española para secundaria y bachillerato.
• Didáctica de la lengua española como segunda lengua en educación secundaria, bachillerato y formación profesional.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en lengua y literatura.
• Didáctica de la lengua española y la literatura.
• Didáctica de la literatura juvenil y de la animación a la lectura y escritura.
• Didáctica de las lenguas no maternas en educación secundaria, bachillerato y formación profesional.
• Lengua inglesa. contextos y situaciones.
• Contenidos del inglés para el acceso a la función docente.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en inglés.
• Didáctica de la lengua extranjera: inglés.
• Didáctica de la literatura juvenil y de la animación a la lectura inglesa.
• Geología para el profesorado de enseñanza secundaria y bachillerato.
• Biología para el profesorado de enseñanza secundaria y bachillerato.
• Diseño curricular de asignaturas de ciencias experimentales (Biología y Geología).
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en biología y geología.
• Didáctica de la geología.
• Didáctica de la biología.
• Física para el profesorado de enseñanza secundaria y bachillerato.
• Química para el profesorado de enseñanza secundaria y bachillerato.
• Diseño curricular de asignaturas de ciencias experimentales (Física y Química).
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en física y química.
• Didáctica de la física.
• Didáctica de la química.
• Modelado matemático: estructuras lineales, discretas y estocásticas.
• Modelado matemático: estructuras geométricas, algebraicas y analíticas.
• Curriculum de matemáticas en eso y en bachillerato.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en matemáticas.
• Didáctica de la matemática en la educación secundaria.
• Resolución de problemas de matemáticas.
• Tecnologíasindustriales.
• Tecnologías de la información, las comunicaciones y robótica.
• Infraestructuras y tecnologías de información en centros educativos.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en tecnología.
• Estructura y gestión de la formación profesional.
• Aprendizaje basado en proyectos.
• Actualización en legislación, seguridad, prevención y relaciones laborales.
• Gestión innovadora de la empresa y de las personas.
• Didáctica de economía, empleo y emprendimiento.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en formación y orientación laboral.
• Orientación personal, vocacional y profesional*
• Metodología en el módulo de FOL y su programación didáctica Planes de orientación y convivencia.
• El equipo de orientación: gestión, organización y coordinación**
• Diagnóstico psicopedagógico e intervención educativa.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en el campo de la orientación.
• Orientación personal, vocacional y profesional*
• Educación inclusiva y atención a necesidades educativas especiales.
• Mediación comunitaria y convivencia.
• El equipo de orientación: gestión, organización y coordinación.
• Detección y evaluación de factores de riesgo socio‐educativos.
• Innovación docente e iniciación a la investigación educativa en el campo de la intervención sociocomunitaria.
• Diseño y evaluación de proyectos de animación sociocultural.
• Diseño y evaluación de programas de integración social.