PARTE 1. ORGANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

MÓDULO 1. INTERPRETACIÓN DE PROGRAMAS DE ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

• Unidad Didáctica 1. La Dependencia Y Servicios Sociales
• Unidad Didáctica 2. Instituciones, Programas Y Profesionales De Atención Directa A Personas Dependientes
• Unidad Didáctica 3. Papel De Los Diferentes Profesionales De Atención Sociosanitaria. El Equipo Interdisciplinar
• Unidad Didáctica 4. Tareas Del Profesional De Atención Sociosanitaria, Competencia Y Responsabilidad En Las Diversas Áreas

MÓDULO 2. ORGANIZACIÓN DE LA INTERVENCIÓN PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA

• Unidad Didáctica 1. Distribución De Tareas
• Unidad Didáctica 2. Protocolos De Actuación
• Unidad Didáctica 3. Transmisión Al Usuario De Información Sobre Las Actividades. Actividades Opcionales, Voluntarias Y Obligatorias
• Unidad Didáctica 4. Manejo De Los Materiales Más Comunes Para La Realización De Actividades En Instituciones Sociales
• Unidad Didáctica 5. Registro De Incidencias
• Unidad Didáctica 6. Uso De Los Indicadores De Calidad De Las Intervenciones

MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS

• Unidad Didáctica 1. Distribución Y Adecuación De Espacios Y Mobiliario
• Unidad Didáctica 2. Comprobación De Las Condiciones De Seguridad Y Accesibilidad
• Unidad Didáctica 3. Utilización Del Ambiente Como Factor Favorecedor De La Autonomía Personal, Comunicación Y Relación Social

MÓDULO 4. GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN BÁSICA

• Unidad Didáctica 1. Plan De Cuidados Individualizado
• Unidad Didáctica 2. El Expediente Individual Del Usuario. Composición
• Unidad Didáctica 3. Protocolos De Actuación
• Unidad Didáctica 4. Hojas De Incidencias. Cumplimentación
• Unidad Didáctica 5. Uso De La Documentación Sociosanitaria Manejada En Instituciones De Personas Dependientes

PARTE 2. HABILIDADES SOCIALES Y ATENCIÓN Y APOYO PSICOSOCIAL
MÓDULO 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

• Unidad Didáctica 1. Fomento De La Adaptación A La Institución De Las Personas Dependientes
• Unidad Didáctica 2. Fomento De La Relación De Las Personas Dependientes

MÓDULO 2. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

• Unidad Didáctica 1. Objetivo En La Intervención De Las Funciones Cognitivas De Los Dependientes
• Unidad Didáctica 2. Técnicas De Entrenamiento De La Memoria

MÓDULO 3. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

• Unidad Didáctica 1. Definición De Hábitos De Autonomía Personal
• Unidad Didáctica 2. Técnicas, Procedimientos Y Estrategias De Intervención
• Unidad Didáctica 3. Técnicas De Resolución De Conflictos
• Unidad Didáctica 4. Procedimientos Y Estrategias De Modificación De Conducta
• Unidad Didáctica 5. Comportamiento En Grupo
• Unidad Didáctica 6. Utilización De Las Dinámicas De Grupo
• Unidad Didáctica 7. Observación Del Usuario En Situaciones Especiales, Fiestas Y Eventos

MÓDULO 4. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS

• Unidad Didáctica 1. Concepto De Acompañamiento A Las Personas Dependientes En La Institución
• Unidad Didáctica 2. Áreas De Intervención, Límites Y Deontología
• Unidad Didáctica 3. Funciones Y Papel Profesional En El Acompañamiento
• Unidad Didáctica 4. Intervenciones Más Frecuentes
• Unidad Didáctica 5. Técnicas Y Actividades Para Favorecer La Relación Social
• Unidad Didáctica 6. Técnicas Básicas De Comunicación: Individuales Y Grupales
• Unidad Didáctica 7. Acompañamiento En Las Actividades

MÓDULO 5. DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

• Unidad Didáctica 1. Grupo: Concepto Y Funciones
• Unidad Didáctica 2. Tipos De Grupos
• Unidad Didáctica 3. La Formación Del Grupo
• Unidad Didáctica 4. Origen De La Dinámica De Grupos
• Unidad Didáctica 5. Influencia De Las Características De Los Miembros Del Grupo En El Grupo
• Unidad Didáctica 6. Las Características Del Grupo
• Unidad Didáctica 7. Estructura Del Grupo: Roles Y Liderazgo
• Unidad Didáctica 8. Cooperación Y Competencia En El Seno Del Grupo
• Unidad Didáctica 9. Instrumentos Para Analizar El Funcionamiento Del Grupo
• Unidad Didáctica 10. Técnicas De Dinámicas De Grupos

MÓDULO 6. ANIMACIÓN, OCIO Y TIEMPO LIBRE

• Unidad Didáctica 1. La Animación Como Educación No Formal
• Unidad Didáctica 2. Fundamentos De Psicología Y Sociología Aplicados A La Animación: El Comportamiento Humano Y Su Aprendizaje
• Unidad Didáctica 3. Proceso Y Métodos De Intervención

MÓDULO 7. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE ANIMACIÓN ADAPTADAS A LOS COLECTIVOS DE REFERENCIA

• Unidad Didáctica 1. Evolución Del Ocio Y Del Tiempo Libre
• Unidad Didáctica 2. La Intervención Del Técnico En El Desarrollo De Programas De Animación, Ocio Y Tiempo Libre
• Unidad Didáctica 3. Necesidades Especiales En El Campo Del Ocio Con Colectivos Específicos