PARTE 1. CIBERPERIODISMO UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRENSA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Un mundo tecnologizado Nuevos usos para una época de cambios Innovar o desaparecer El estilo Web llega al papel Miedos y recelos a la Red Sobrecarga informativa UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONFORMACIÓN DEL PRECIBERPERIODISMO La mediamorfosis como antesala del cambio Fases de la conformación El impulso tecno-factual El impulso tecno-económico El impulso tecno-industrial El impulso tecno-cibernético La momentánea culminación del proceso UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CONCEPTO DE CIBERPERIODISMO Del ‘zoon politikon’ al ‘zoon tecnologicom’ ¿Nuevo medio, nuevo nombre? Cuando el apellido es URL Y el término elegido es ciberperiodismo Fases de conformación del fenómeno ciberperiodístico UNIDAD DIDÁCTICA 4. DE LOS PIONEROS AL DESEMBARCO MASIVO EN LA RED La generación cero Un nuevo entorno Los niños criados frente al televisor La evolución de la prensa cibernética Los pioneros en la Red La prensa escrita desembarca en la Red De la eclosión a la decepción UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PERIÓDICO BAJO DEMANDA Nuevas posibilidades de negocio emergente Primeras experiencias El auge del PDF como paradigma de la nueva situación El proyecto PEPC Otros sistemas de distribución electrónica UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INFORMACIÓN ON LINE DE PAGO Motivos para un paso hacia delante Información de pago: una nueva opción estratégica Una mano en el ratón, la otra, en el bolsillo La apuesta de El Países Los nuevos modelos de negocio UNIDAD DIDÁCTICA 7. CIBERPERIODISMO MÓVIL El futuro llama a la puerta Un nuevo modelo de comunicación para el ciberperiodismo La publicidad y el pago por contenidos como soportes del ciberperiódico móvil El modelo Playboy UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELEMENTOS DEL CIBERPERIODISMO Una nueva ciberestructura de la información Periodismo impreso versus ciberperiodismo Los elementos definitorios del ciberperiodismo El diseño en la Red: aplicación práctica de la caracteriología ciberperiodística El ‘periódico infinito’ Mi diario, nuestro diario UNIDAD DIDÁCTICA 9. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CIBERPERIÓDICO Múltiples visiones para un único fenómeno Ventajas del ciberperiódico Algunos inconvenientes del periódico cibernético Facilitar la lectura, objetivo básico UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN ANTE LAS EXPERIENCIAS PIONERAS DEL CIBERPERIODISMO Un nuevo entorno, muy distintas situaciones El caso de Estados Unidos La realidad europea Experiencias ciberperiodísticas en España Lectores de papel y lectores digitales UNIDAD DIDÁCTICA 11. EXIGENCIAS PROFESIONALES Y DE FORMACIÓN DEL NUEVO CIBERPERIODISTA Nuevos requerimientos para un nuevo periodista Los megas en el cerebro La interactividad cambia las formas de trabajo Periodistas en la Red Periodista multimedia o periodista multiuso El proyecto Newsplex Nuevos criterios formativos UNIDAD DIDÁCTICA 12. CIBERCONTENIDOS Y CIBERFUENTES DE LA INFORMACIÓN Un ingente almacén de información que fomenta un nuevo uso de la información Nuevos contenidos, nuevos ciberestilos Del relato al ciberrelato periodístico Ciberfuentes primarias y secundarias El Internet Datacenter como elemento de enlace entre cibercontenidos y ciberfuentes UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA RED COMO INSTRUMENTO DE MARKETING PERIODÍSTICO A la búsqueda de nuevas generaciones de lectores El rejuvenecimiento de las audiencias Fast Press La infografía como fenómeno técnico y mercadotécnico Apocalípticos e integrados Internet Advertising: más que un juego de palabras UNIDAD DIDÁCTICA 14. PERIODISMO PARTICIPATIVO: LOS NUEVOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS Las mensajerías rosas como antecedente significativo El foro cibernético: adaptación a las nuevas necesidades de comunicación Tipología y características del foro Narrativa digital y lenguaje cotidiano Los weblogs se abren camino El caso particular de los confidenciales PARTE 2. PERIODISMO DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PERIODISMO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIGITALES: DIGITALIZACIÓN DE LOS MASS MEDIA UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIÓN PERIODÍSTICA DE LA REALIDAD EN LA ERA DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN INTERNET: CREDIBILIDAD Y VERACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 5. REDACCIÓN PERIODÍSTICA Y SEO EN PRENSA DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREACIÓN DE CONTENIDOS COMO TRABAJO PERIODÍSTICO UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERIODISMO Y PODCASTING UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN Y RETRANSMISIÓN DE EVENTOS ON-LINE UNIDAD DIDÁCTICA 9. GABINETE DE PRENSA EN LA ERA DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERIODISMO Y REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 11. FOTOPERIODISMO EN LA ERA DIGITAL UNIDAD DIDÁCTICA 12. PROPIEDAD INTELECTUAL Y DERECHOS DE IMAGEN EN PERIODISMO DIGITAL PARTE 3. DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA EN EL PERIODISMO DIGITAL MÓDULO 1. EL NUEVO ESCENARIO COMUNICATIVO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL NUEVO ESCENARIO COMUNICATIVO EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Introducción El nuevo contexto: la sociedad de la información La nueva herramienta: la red Internet El nuevo medio: el periodismo digital El nuevo profesional: el periodista digital UNIDAD DIDÁCTICA 2. NUEVAS SINERGIAS ENTRE LA REDACCIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN Introducción Sinergias entre la redacción y el servicio de documentación digital Sinergias entre el periodista y el documentalista digital Sinergias entre la información periodística y la documentación digital MÓDULO 2. LA DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA EN LOS MEDIOS DIGITALES UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL MEDIO: EL SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN DIGITAL Introducción Ambiente-entorno Entrada Análisis documental Recuperación Elaboración documental-informativa Coordinación UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DEL EMISOR: EL DOCUMENTALISTA DIGITAL Introducción Perfil del documentalista digital Base documental Lateral periodístico Documentación informativa en el periodismo digital Lateral tecnológico Experto en el manejo de herramientas informáticas UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL MENSAJE: LA DOCUMENTACIÓN INFORMATIVA DIGITAL Introducción Preanálisis Aprovechamiento del material PARTE 4. REDACCIÓN PERIODÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PANORAMA DE UNA REVOLUCIÓN EN CURSO Una propuesta de síntesis Géneros, revolución digital y crisis de identidad en el periodismo UNIDAD DIDÁCTICA 2. GÉNERO, ESTILO Y FORMATO La redacción periodística El lenguaje periodístico general Situación comunicativa y géneros periodísticos Un estilo para cada género (y para cada subgénero) Medios y formatos UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS GÉNEROS INFORMATIVOS CLÁSICOS Aproximación teórica Las agencias de prensa La vieja noticia impresa UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INFORMACIÓN AUDIOVISUAL El relato informativo sonoro: una escritura en el aire y en el tiempo Periodismo escrito con imágenes La revolución de internet y la nueva escritura UNIDAD DIDÁCTICA 5. INFORMACIÓN CON UNA DOSIS DE SUBJETIVIDAD La crónica: una visión personal de los hechos El reportaje objetivo y el periodismo en profundidad La entrevista: un género tradicional y camaleónico UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFORMACIÓN, INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS Los falsos análisis El análisis clásico La interpretación en los medios audiovisuales La crónica de experto Entrevista e interpretación El reportaje interpretativo Redacción periodística Medios, géneros y formatos UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL COMENTARIO Y LOS TEXTOS DE OPINIÓN La crítica El editorial Otros textos editorializantes La tribuna: la firma de la página abierta La tertulia radiofónica y el debate televisivo La columna: un espacio que admite la exaltación del yo Blogs, foros y otros géneros digitales UNIDAD DIDÁCTICA 8. TALLER DE PERIODISMO PRÁCTICO: EJERCICIOS DE ESTILO Textos para contar y explicar Textos para opinar y entretener PARTE 5. REDES SOCIALES EN PERIODISMO UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPERTO EN TECNOLOGÍAS DE LA WEB 2.0 Origen de la Web 2.0 Principales características de la Web 2.0 Aplicaciones de la Web 2.0. Principios constitutivos Ventajas de la Web 2.0 Nuevas tendencias: la Web 3.0 UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPERTO EN APLICACIONES WEB 2.0 Introducción Blogs, webs, wikis Marcadores sociales Aplicaciones en línea Servicios de alojamiento: fotografías, vídeos y audio Evolución del perfil de usuario: usuarios 2.0 UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDES SOCIALES Y WEB 2.0 Medios sociales Redes sociales Blogs Microblogging Wikis Podcast Plataformas de vídeo Plataformas de fotografía UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES Historia de las redes sociales Definición de las redes sociales Diccionario básico de las redes sociales Servicios de redes sociales Importancia e impacto social de las redes sociales Profesiones de las redes sociales Ventajas y desventajas de las redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES Redes sociales generales Redes sociales especializadas UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOBILE SOCIAL MEDIA: LOS SMARTPHONES Los smartphones El potencial del móvil para las redes sociales Ejemplo de aplicaciones móviles para conectarse a redes sociales Del Social Media al Social Media Móvil UNIDAD DIDÁCTICA 7. USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES Introducción al uso responsable de las redes sociales Aspectos a tener en cuenta ante una conexión en red Menores e incapaces en las redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASPECTOS LEGALES EN REDES SOCIALES Servicios en las Redes Sociales Protección de Datos de Carácter Personal Protección de la Privacidad, Honor, Intimidad y Propia Imagen Protección de la Propiedad Intelectual Protección de los consumidores y usuarios Delitos en las redes sociales UNIDAD DIDÁCTICA 9. FACTORES EN SOCIAL MEDIA Qué factores medir en Social Media para conocer su eficacia Técnicas para Medir las Conversiones en los Social Media Cómo crear un Social Media Plan para tu Negocio Cómo usar el Social Media Marketing para incrementar las ventas Las 5 estrategias en Social Media usadas por grandes empresas para aumentar sus ventas Aprende a medir en términos cuantificables el ROI de una estrategia de Social Media Aprende a medir el ROI en tus campañas de Email Marketing