Máster online
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Objetivos
Los objetivos del Máster Online Deporte son los siguientes: Aplicar procedimientos para la gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados, entorno natural, medios y materiales con actividades, juegos, deportes con y sin adaptaciones para usuarios con discapacidad intelectual, concretar los recursos de intervención y actividades de animación físicodeportiva, establecidas en un programa de referencia, para usuarios con discapacidad intelectual, adaptándolas a sus necesidades, tipología y los medios disponibles, a partir de los datos e información obtenidos, siguiendo los procedimientos establecidos dentro de un equipo interdisciplinar, aplicar técnicas de dirección y dinamización de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad intelectual, corrigiendo las desviaciones detectadas respecto a la programación operativa de cada sesión, para conseguir una adaptación máxima de las actividades programadas dentro de unos parámetros óptimos de seguridad y prevención de riesgos, realizar la evaluación periódica y final de actividades físicodeportivas y recreativas y eventos para usuarios con discapacidad intelectual, aplicando técnicas de obtención, tratamiento, procesado y registro de la información obtenida y establecer la retroalimentación necesaria que permita mejorar futuros proyectos de animación físicodeportiva y recreativa para usuarios con discapacidad intelectual, trasmitir los conocimientos necesarios para llevar a cabo la planificación del entrenamiento psicológico.
A quién va dirigido
A los profesionales del mundo de la animación físicodeportiva y recreativa para personas con discapacidad que deseen realizar funciones de psicología deportiva y coach para personas con discapacidad intelectual.
Requisitos
No hay requisitos.
Temario completo de este curso
Parte 1. Monitor de actividades deportivas para personas con discapacidad intelectual
Módulo 1. Concretar y gestionar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad intelectual
Unidad didáctica 1. Usuarios con discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 2. Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades físico-deportivas y recreativas para usuarios con discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 3. Gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 4. Concreción y organización de actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones para usuarios con discapacidad intelectual en animación con actividades físico-deportivas y recreativas.
Módulo 2. Dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad intelectual
Unidad didáctica 1. Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 2. Dirección y dinamización de actividades físico-deportivas y recreativas, juegos y deportes con y sin adaptación para usuarios con discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 3. Organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos físico-deportivos y acompañamiento de usuarios con discapacidad intelectual.
Unidad didáctica 4. Evaluación de procesos y resultados en actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual.
Parte 2. La psicología del deporte
Módulo 1. La psicología del deporte
Unidad didáctica 1. La psicología del deporte
Unidad didáctica 2. El psicólogo del deporte
Unidad didáctica 3. Bases neurológicas básicas
Unidad didáctica 4. Bases neurológicas del movimiento
Unidad didáctica 5. Habilidades y aprendizaje motriz
Unidad didáctica 6. Importancia de la psicología en el deporte
Unidad didáctica 7. Planificación del entrenamiento psicológico
Módulo 2. Técnicas y habilidades sociales en psicología del deporte
Unidad didáctica 8. Las emociones en el deporte
Unidad didáctica 9. La motivación y autoconfianza
Unidad didáctica 10. Establecimiento de metas
Unidad didáctica 11. Establecer objetivos
Unidad didáctica 12. Activación, estrés y ansiedad
Unidad didáctica 13. La autoestima: conceptos para luchar contra el estrés
Unidad didáctica 14. El liderazgo
Unidad didáctica 15. Importancia de la comunicación
Parte 3. Coaching deportivo
Módulo 1. Introducción al coaching
Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Importancia del coaching
Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching (i)
Unidad didáctica 4. Aspectos fundamentales del coaching (ii)
Unidad didáctica 5. Ética y coaching
Módulo 2. El proceso de coaching
Unidad didáctica 6. Coaching, cambio y aprendizaje
Unidad didáctica 7. El proceso de coaching: aspectos generales
Unidad didáctica 8. Habilidades relacionadas con el proceso
Unidad didáctica 9. Fases en el proceso de coaching
Unidad didáctica 10. Evaluación (i)
Unidad didáctica 11. Evaluación (ii)
Módulo 3. Coach y coachee
Unidad didáctica 12. El coach
Unidad didáctica 13. Competencias del coach
Unidad didáctica 14. La preparación de un buen coach
Unidad didáctica 15. La figura del coachee
Módulo 4. Coaching y deporte
Unidad didáctica 16. Coaching y deporte
Unidad didáctica 17. Valores del deporte
Unidad didáctica 18. El entrenador: coach
Unidad didáctica 19. El entrenamiento
Módulo 5. Elementos necesarios para la práctica deportiva
Unidad didáctica 20. Conciencia personal
Unidad didáctica 21. Conciencia grupal
Unidad didáctica 22. Gestión de las emociones
Unidad didáctica 23. El cuerpo, la mente y el deporte
Unidad didáctica 24. Líder y liderazgo
Módulo 6. Técnicas
Unidad didáctica 25. Técnicas deportivas
Unidad didáctica 26. Técnicas de equipo
Módulo 7. Establecimiento de metas
Unidad didáctica 27. Las metas en el deporte
Unidad didáctica 28. Establecer objetivos
Unidad didáctica 29. Preparación para alcanzar la meta
Módulo 8. Coaching deportivo y otras disciplinas
Unidad didáctica 30. Coaching, psicología del deporte y deporte
Unidad didáctica 31. Coaching, mentoring y deporte
Unidad didáctica 32. Coaching, inteligencia emocional y deporte
Unidad didáctica 33. Coaching, pnl y deporte